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科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

計算：．

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，點C、E、B、F在同一直線上，AC∥DF，AC=DF，BC=EF．
求證：AB=DE．

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

某學校正在進行校園環(huán)境的改造工程設計，準備在校內一塊四邊形花壇內栽上一棵黃桷樹．如圖，要求黃桷樹的位置點P到邊AB、BC的距離相等，并且點P到點A、D的距離也相等．請用尺規(guī)作圖作出栽種黃桷樹的位置點P（不寫作法，保留作圖痕跡）．

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中x滿足x²+7x=0．

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一次函數(shù)y=-x-1與反比例函數(shù)交于第二象限點A．一次函數(shù)y=-x-1與坐標軸分別交于B、C兩點，連接AO，若．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）求△AOC的面積．

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

我市為了解九年級學生身體素質測試情況，隨機抽取了本市九年級部分學生的身體素質測試成績?yōu)闃颖荆�按A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制成如下統(tǒng)計圖表，如圖，請你結合圖表所給信息解答下列問題：

等級	A（優(yōu)秀）	B（良好）	C（合格）	D（不合格）
人數(shù)	200	400	280

（1）請將上面表格中缺少的數(shù)據(jù)補充完整；
（2）扇形統(tǒng)計圖中“A”部分所對應的圓心角的度數(shù)是______；
（3）若我市九年級共有50000名學生參加了身體素質測試，試估計測試成績合格以上（含合格）的人數(shù)為______人；
（4）若甲校體育教師中有3名男教師和2名女教師，乙校體育教師中有2名男教師和2名女教師，從甲乙兩所學校的體育教師中各抽取1名體育教師去測試學生的身體素質，用樹狀圖或列表法求剛好抽到的體育教師是1男1女的概率．

科目： 來源：2011年重慶市巴蜀中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=BC=DC，點E、F分別在AD、AB上，且．
（1）求證：BF=EF-ED；
（2）連接AC，若∠B=80°，∠DEC=70°，求∠ACF的度數(shù)．