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（本大題10分）一司機駕駛汽車從甲地去乙地，以80千米/小時的平均速度用6小時到達目的地.(1)當他按原路勻速返回時，求汽車速度v(千米/小時)與時間t(小時)之間的函數關系式；(2)如果該司機勻速返回時，用了小時，求返回時的速度.

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（本大題10分）如果設f(x)=, 那么f(a)表示當x=a時，的值，即f(a)=，如：f(1)= =． 
(1)求f(2) ＋f ()的值； 
(2)求f()+f()的值；
(3)計算： f(1)＋f(2)＋f()＋f(3)＋f()＋…＋f(n)+f()．(結果用含有n的代數式表示，n為正整數)

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（本大題12分）按如圖所示的程序進行運算，并回答問題

(1)開始輸入的值為3，那么輸出的結果是            ；
(2)要使開始輸入的值只經過一次運行就能輸出結果，求的值取值范圍？
(3)要使開始輸入的值經過兩次運行，才能輸出結果，求的值取值范圍？

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利用如下圖（甲）所示實驗電路，探究“通過導體的電流跟電壓的關系”時：


（1）需要        個定值電阻。

（2）滑動變阻器的作用是                                                               
（3）利用實驗數據作出的I- U關系圖線，與圖（乙）中的     最接近

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某同學組裝了如圖所示的電路，進行了下列實驗：保持電阻R₁不變，改變滑片P的位置，使電壓表V₁的示數分別為2V、4V、6V，得到右表數據：

（1）從圖中可看出這位同學組裝的電路是   聯電路；電阻R₁的阻值是         Ω.

（2）分析數據，你能判斷滑片P是向     （填“左”或“右”）滑動的.
（3）從表格你能得到些什么結論？（寫出兩點） ①               ②                                     

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利用如下圖（甲）所示實驗電路，探究“通過導體的電流跟電壓的關系”時：


（1）需要        個定值電阻。

（2）滑動變阻器的作用是                                                               
（3）利用實驗數據作出的I- U關系圖線，與圖（乙）中的     最接近

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通過A、B兩個電路元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示.將A、B串聯后接入電路，當通過A的電流為0.2A時，A和B兩端的總電壓是    V；將A、B并聯后接入電路，當通過B的電流為0.2A時，A兩端的電壓是   V.

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如圖所示兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示，甲的電阻為______Ω；將甲和乙并聯后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為__________A.                                                          

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某同學組裝了如圖所示的電路，進行了下列實驗：保持電阻R₁不變，改變滑片P的位置，使電壓表V₁的示數分別為2V、4V、6V，得到右表數據：

（1）從圖中可看出這位同學組裝的電路是   聯電路；電阻R₁的阻值是         Ω.

（2）分析數據，你能判斷滑片P是向     （填“左”或“右”）滑動的.
（3）從表格你能得到些什么結論？（寫出兩點） ①               ②                                     

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張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數據通過整理做出了圖15所示的圖像，根據圖像，下列說法正確的是_______。（2分）

A．導體甲的電阻大于導體乙的電阻

B．在導體乙的兩端加1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A

C．將導體甲、乙并聯接到電壓為3V的電源上時，通過導體的總電流為0.9A

D．將導體甲、乙串聯接到電壓為3V的電源上時，通過導體的總電流為0.2A