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在函數y=中，自變量x的取值范圍是________________

一組數據2，4，x，2，3，4的眾數是2，則x＝          

分解因式：＝___________________

若關于的一元二次方程有兩個不相等的實數根，則的取值范圍是_________________

已知是正整數，(，)是反比例函數圖象上的一列點，其中，，…，；記，，…，；若，則的值是_____________

如圖, DE是的中位線，M是DE的中點, CM的延長線交AB于N，那么=______________

先化簡式子(－)÷，然后請選取一個你最喜歡的x值代入求出這個式子的值

如圖，在矩形ABCD中，AB=3cm，AD=4cm，點E是BC上一動點（不與B、C重合），且DF⊥AE，垂足為F. 設AE=xcm，DF=ycm.

1.求證：△DFA∽△ABE；

2.試求y與x之間的函數關系式，并求出自變量的取值范圍.

一個不透明的口袋里裝著紅、黃、綠三種只有顏色不同的球，其中紅球有2個，黃球有1個，從中任意摸出1球是紅球的概率為.

1.試求袋中綠球的個數；

2.第1次從袋中任意摸出l球（不放回），第2次再任意摸出1球，請你用畫樹狀圖或列表格的方法，求兩次都摸到紅球的概率

我省課改實驗區于2005年起實行初中畢業生綜合素質評價，結果分為A，B，C，D四個等級。我省某區教育局為了解評價情況，從全區3600名初三畢業生中任意抽取了200名學生的評價結果進行統計，得到如圖所示扇形統計圖：根據圖中提供的信息，

1.請你求出樣本中評定為D等級的學生占樣本人數的百分之幾？有多少人？

2.請你說明樣本中眾數落在哪一個等級？估計該區初三畢業生中眾數所在等級的總人數大約是多少？