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學習一次函數時，老師直接告訴大家結論：“直線y=kx＋b在平移時，k不變”.愛思考的小張同學在平面直角坐標系中任畫了一條直線y=kx＋b交x、y軸于B、A兩點，假設直線向右平移了a個單位得到y=k₁x＋b₁，請你和他一起探究說明一下k₁=k.（10分）

王老師出了一道操作探究題：已知凸四邊形ABCD（如甲圖）紙片，能否將凸四邊形紙片剪兩刀，分割成四塊，然后再拼成一個平行四邊形？

小明思考一會兒后口述他的做法：（1）找出四邊的中點E、F、G、H；（2）沿EG、FH剪兩刀，分成四塊；（3）在C點處（見乙圖），將三塊……說到這里，王老師打斷了他的表述，“我只需要聽到這里，你的思路及操作非常正確”.

1.（1）請你補充一下小明的口述，將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ進行怎樣的變換與Ⅳ拼在一起？

2.（2）請你說明一下，乙圖是平行四邊形紙塊嗎？（將兩個圖形進行恰當標注，以便解決問題）（10分）

下列等式不成立的是（      ）

A．    B．    C．   D．

.下列方程中是關于x的一元二次方程的是（    ）

A．          B．

C．      D．

在根式：①，②，③，④中，最簡二次根式是（    　）

A．①②    B．③④   C．①③    D．①④

 若最簡二次根式，是同類二次根式，則a的值為（      ）

A．         B．       C．         D．

 △ABC的三邊均滿足方程，則它的周長為（    ）

A．8或10      B、10      C、10或12或6      D、6或8或10或12

 一元二次方程與的所有實數根的和等于（   ）

A. －3      B. －6      C. 6      D.3

下列四個結論中，正確的是(    )

A.方程x＋=－2有兩個不相等的實數根

B.方程x＋=1有兩個不相等的實數根

C.方程x＋=2有兩個不相等的實數根

D.方程x＋=a（其中a為常數，且|a|>2）有兩個不相等的實數根

下列各式中，一定能成立的是（  　 ）

A．       B．

C．=x-1          D．