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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的面積為20,對角線AC,BD相交于點O,點E,F分別是AB,CD上的點,且AE=DF,則圖中陰影部分的面積為

【答案】5
【解析】解:

如圖,過O作OG⊥AB于點G,作OH⊥CD于點D,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AO=OC,BO=DO,AB∥CD,

∴∠GAO=∠HCO,

在△AOG和△COH中

∴△AOG≌△COH(ASA),

∴OH=OG,

∵AE=DF,

∴SAOE=SDOF

∴S陰影=SAOB= S四邊形ABCD=5,

所以答案是:5.

【考點精析】利用平行四邊形的性質對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將ABC平移到A′B′C′的位置,連接BB′,AA′,CC′,平移的方向是點______到點________的方向,平移的距離是線段______的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某文具店今年1月份購進一批筆記本,共2290本,每本進價為10元,該文具店決定從2月份開始進行銷售,若每本售價為11元,則可全部售出;且每本售價每增長0.5元,銷量就減少15本.
(1)若該種筆記本在2月份的銷售量不低于2200本,則2月份售價應不高于多少元?
(2)由于生產商提高造紙工藝,該筆記本的進價提高了10%,文具店為了增加筆記本的銷量,進行了銷售調整,售價比中2月份在(1)的條件下的最高售價減少了 m%,結果3月份的銷量比2月份在(1)的條件下的最低銷量增加了m%,3月份的銷售利潤達到6600元,求m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校九年級兩個班,各選派10名學生參加學校舉行的“數學奧林匹克”大賽預賽,各參賽選手的成績如下:
九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100
九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99
通過整理,得到數據分析表如下:

班級

最高分

平均分

中位數

眾數

方差

九(1)班

100

94

b

93

12

九(2)班

99

a

95.5

93

8.4


(1)直接寫出表中a、b的值:a= , b=
(2)若從兩班的參賽選手中選四名同學參加決賽,其中兩個班的第一名直接進入決賽,另外兩個名額在四個“98分”的學生中任選二個,求另外兩個決賽名額落在不同班級的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,G為⊙O上一點,AG交CD于K,E為CD延長線上一點,且EK=EG,EG的延長線交AB的延長線于F.
(1)求證:EF為⊙O的切線;
(2)若DK=2HK=AK,CH= ,求圖中陰影部分的面積S.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AC為對角線,延長CD至點E使CE=CA,連接AE。F為AB上一點,且BF=DE,連接FC.

(1)若DE=1,CF=2,求CD的長。

(2)如圖2,點G為線段AE的中點,連接BG交AC于H,若∠BHC+∠ABG=600,求證:AF+CE=AC.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點分別在上,射線點順時針旋轉至便立即逆時針回轉,射線點順時針旋轉至便立即逆時針回轉.射線轉動的速度是每秒度,射線轉動的速度是每秒度.

1)直接寫出的大小為_______

2)射線轉動后對應的射線分別為,射線交直線于點,若射線比射線先轉動秒,設射線轉動的時間為秒,求為多少時,直線直線

3)如圖2,若射線同時轉動秒,轉動的兩條射線交于點,作,點上,請探究的數量關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

在學習“分式方程及其解法”過程中,老師提出一個問題:若關于x的分式方程的解為正數,求a的取值范圍?

經過獨立思考與分析后,小明和小聰開始交流解題思路如下:

小明說:解這個關于x的分式方程,得到方程的解為.由題意可得,所以,問題解決.

小聰說:你考慮的不全面.還必須保證才行.

請回答:_______________的說法是正確的,并說明正確的理由是:__________________.

完成下列問題:

(1)已知關于x的方程的解為非負數,求m的取值范圍

(2)若關于x的分式方程無解.直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為5,弦AB長為8,過AB的中點E有一動弦CD(點C只在弦AB所對的劣弧上運動,且不與A、B重合),設CE=x,ED=y,下列圖象中能夠表示y與x之間函數關系的是( )

A.
B.
C.
D.

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同步練習冊答案
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