科目：初中數學 來源： 題型：
15、如圖，菱形，矩形與正方形的形狀有差異，我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”．在研究“接近度”時，應保證相似圖形的“接近度”相等．設菱形相鄰兩個內角的度數分別為m°和n°，將菱形的“接近度”定義為|m-n|，于是，|m-n|越小，菱形越接近于正方形．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2011年廣東省深圳市畢業生學業考試全真模擬數學（1） 題型：選擇題
設X、y定義為
，X*2定義為X*2=
，則多項式
( X*2)
在x=2時的值為（
）.
A、19 B、27 C、32 D、38
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科目：初中數學 來源：2011屆廣東省深圳市寶安區九年級第三次調研測試數學 題型：單選題
設X、y定義為
，X*2定義為X*2=
，則多項式
( X*2)
在x=2時的值為（ ）.
| A．19 | B．27 | C．32 | D．38 |
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，X*2定義為X*2=
，則多項式
( X*2)
在x=2時的值為（ ）.
，X*2定義為X*2=
，則多項式
( X*2)
在x=2時的值為（ ）.