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【題目】如圖所示,在平行四邊形ABCD中,ADBC,過BBEADAD于點EAB13cmBC21cmAE5cm.動點P從點C出發,在線段CB上以每秒1cm的速度向點B運動,動點Q同時從點A出發,在線段AD上以每秒2cm的速度向點D運動,當其中一個動點到達端點時另一個動點也隨之停止運動,設運動的時間為t()

(1)t為何值時,四邊形PCDQ是平行四邊形?

(2)t為何值時,△QDP的面積為60cm2

(3)t為何值時,PDPQ

【答案】(1)t7時,四邊形PCDQ是平行四邊形;(2)t時,△QDP的面積為60cm2(3)t時,PDPQ

【解析】

1)根據題意用t表示出CP=tAQ=2t,根據平行四邊形的判定定理列出方程,解方程即可;

2)根據三角形的面積公式列方程,解方程得到答案;

3)根據等腰三角形的三線合一得到DH=DQ,列方程計算即可.

(1)由題意得,CPtAQ2t

QD212t

ADBC

∴當DQPC時,四邊形PCDQ是平行四邊形,

212tt

解得,t7

∴當t7時,四邊形PCDQ是平行四邊形;

(2)RtABE中,BE12

由題意得,×(212t)×1260

解得,t

∴當t時,QDP的面積為60cm2

(3)PHDQHDGBCG,則四邊形HPGD為矩形,

PGHD

由題意得,CGAE5

PGt5

PDPQPHDQ時,DHDQ,即t5(212t)

解得,t

則當t時,PDPQ

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2+bx+cABC三點,點A的坐標是30,點C的坐標是0-3,動點P在拋物線上.

1b =_________c =_________,點B的坐標為_____________;(直接填寫結果)

(2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,說明理由;

(3)過動點PPE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點Dx軸的垂線.垂足為F,連接EF,當線段EF的長度最短時,求出點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖 1,射線 OC在∠AOB的內部,圖中共有 3個角:∠AOB、∠AOC 和∠BOC,若其中有一個角的度數是另一個角度數的兩倍,則稱射線 OC是∠AOB的奇妙線.

1)一個角的角平分線_______這個角的奇妙線.(填是或不是);

2)如圖 2,若∠MPN60°,射線 PQ繞點 P PN位置開始,以每秒 10°的速度逆時針旋轉,當∠QPN首次等于 180°時停止旋轉,設旋轉的時間為 ts).

t為何值時,射線 PM是∠QPN 的奇妙線?

②若射線 PM 同時繞點 P以每秒的速度逆時針旋轉,并與 PQ同時停止旋轉.請求出當射線 PQ是∠MPN的奇妙線時 t的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人從A地出發前往B地,甲先出發1分鐘后,乙再出發,乙出發一段時間后返回A地取物品,甲、乙兩人同時達到B地和A地,并立即掉頭相向而行直至相遇,甲、乙兩人之間相距的路程y(米)與甲出發的時間x(分鐘)之間的關系如圖所示,則甲、乙兩人最后相遇時,乙距B地的路程_____米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,EABCD的邊CD的中點,延長AEBC的延長線于點F.

(1)求證:ADE≌△FCE;

(2)若ABAF,BC=12,EF=6,求CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線與雙曲線相交于點Am,3),B(-6,n),與x軸交于點C

(1)求直線的解析式;

(2)若點Px軸上,且,求點P的坐 標(直接寫出結果).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在如圖的正方形網格中,每個小正方形的邊長都是單位1,直線a與直線b交于點O,△ABC的頂點均在格點上.

1)△ABC向右平移 個單位長度到△A1B1C1位置;

2)對△ABC分別作下列變換:

畫出△ABC關于直線a對稱的△A2B2C2

將△ABC繞點O旋轉180°,畫出旋轉后的△A3B3C3

3)在△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3中,

① △ 與△ 成軸對稱,對稱軸是直線

② △ 與△ 成中心對稱,并在圖中標出對稱中心D的位置.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料

材料1:對稱,也許是中國人最喜歡的。建筑師梁思成曾說過:無論東方、西方,再沒有一個民族對中軸對稱線如此鐘愛與恪守。放眼中國的建筑,無論是宮殿、廟宇、亭臺、樓閣、園林無不有著對稱之美。數學世界也里有一些正整數你無論從左往右看,還是從右往左看,數字都是完全一樣的,例如:1110123321234321、…,像這樣的數我們叫它“對稱數”.

材料2:如果一個三位數,滿足a+b+c8,我們就稱這個三位數為“發財數”.

1)請直接寫出既是“對稱數”又是“發財數”的所有三位數;

2)一個三位“對稱數”十位數字為7,它的各數位上的數字之和是一個自然數的平方,求這個三位數(請寫出必要的推理過程).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知將一副三角板(直角三角板ABC和直角三角板CDE,∠ACB90°,∠ECD60°)如圖1擺放,點DAC在一條直線上,將直角三角板CDE繞點C逆時針方向轉動,變化擺放如圖位置.

(1) 如圖2,當∠ACD為多少度時,CB恰好平分∠ECD

(2) 如圖3,當三角板CDE擺放在∠ACB內部時,作射線CF平分∠ACE,射線CG平分∠BCD,如果三角形CDE在∠ACB內繞點C任意轉動,∠FCG的度數是否發生變化?如果不變,求其值;如果變化,說明理由.

(3) 如圖4,當三角板CDE轉到∠ACB外部時,射線CFCG仍然分別平分∠ACE、∠BCD,在旋轉過程中,(2)中的結論是否成立?如果結論成立,請說明理由;如果不成立,請寫出你的結論并根據圖4說明理由.

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