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【題目】如圖,ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,交BC于點D,交CA的延長線于點E,連接ADDE

1)求證:DBC的中點;

2)若DE=3BD﹣AD=2,求⊙O的半徑;

3)在(2)的條件下,求弦AE的長.

【答案】1)證明見解析;(2O的半徑為;(3AE=

【解析】試題分析:(1)根據直徑所對的圓周角是直角得到AD⊥BC,應用等腰三角形的三線合一證得點DBC的中點;

2)應用等腰三角形的性質和判定證得BD=DE=3,進而求得BD=3AD=1,應用勾股定理求得AB的長,即可得到半徑的長;

3)解法一:通過證明△CAB∽△CDE,應用相似三角形的性質解得CE的長,再求AE的長;

解法二:連接BE,通過證明△ADC∽△BEC,解得CE的長,再求AE的長.

試題解析:(1)證明:∵AB⊙O的直徑,

∴AD⊥BC

∵AB=AC

∴DBC的中點.

2)解:∵AB=AC

∴∠B=∠C

∵∠B=∠E

∴∠C=∠E,則DC=DE

∴BD=DE=3

BD-AD=2

∴AD=1

Rt△ABD中,BD=3AD=1

∴AB=

⊙O的半徑為

3)解法一:在△CAB△CDE中,

∠B=∠E∠C=∠C(公共角),

∴△CAB∽△CDE

∵CA=AB=

∴AE=CE-AC==

解法二:連接BE

∵AB⊙O的直徑,

∴∠BEC=

△ADC△BEC中,

∠ADC=∠BEC=∠C=∠C

∴△ADC∽△BEC

∴AE=CE-AC==

練習冊系列答案
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(1)請在圖中畫出此時小亮的位置(可用線段表示)及他在地燈照射下投在大廈BC上的影子;

(2)請你求出此時小亮的影長.

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1)參加此次研學旅行活動的老師有 人;學生有 人;租用客車總數為 輛;

2)設租用輛乙種客車,租車費用為元,請寫出之間的函數關系式;

3)在(2)的條件下,學校計劃此次研學旅行活動的租車總費用不超過元,你能得出哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請說明理由.

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(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E,CD=2

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②若,求BE的長.

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(1)求證:四邊形ADCE是矩形;

(2)當△ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是正方形?給出證明.

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