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小明同學用手中一副三角尺想擺成∠α與∠β互余，下面擺放方式中符合要求的是（ 　 ）
A

試題分析：互余的定義：和為90°的兩個角互為余角.
擺放方式中符合要求的是第一副三角尺，故選A.
點評：本題是基礎應用題，只需學生熟練掌握互余的定義，即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果＋＝2（－3），那么用表示，得＝      ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，∠AOB是平角，OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的平分線．

（1）已知∠AOC=30°，∠BOD=60°，求∠MON的度數；
（2）如果只有已知“∠COD=90°”，你能求出∠MON的度數嗎？如果能，請求出；如果不能，請說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法：①過兩點有且只有一條直線；②連接兩點的線段叫做兩點的距離；③兩點之間，線段最短；④如果，那么B是線段AC的中點。其中正確的有
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

點C在線段AB上，下列條件中不能確定點C是線段AB中點的是（     ）
A．AC=BCB．AC＋BC=ABC．AB=2ACD．BC=AB

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的有（  ）
①延長直線AB     ②延長線段AB      ③延長射線AB
④畫直線AB=5cm   ⑤在射線AB上截取線段AC，使AC=5cm
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知∠1=∠2=∠3=55°，則∠4的度數是（　　）  
A．110°B．115°C．120°D．125°
              

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在同一平面內，如果有兩條直線都與第三條直線垂直，那么這兩條直線的位置關系是         。（填“垂直”或“平行”）        

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直線、被第三條直線所截，并且∥，若，則     度。

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同步練習冊答案
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