如果,那么a - b =________
科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省八年級上學期第三次段考數學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)數學課上,李老師出示了如下的題目:
“在等邊三角形ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖,試確定線段AE與DB的大小關系,并說明理由”.
小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
(1)特殊情況,探索結論(2分)
當點E為AB的中點時,如圖①,確定線段AE與DB的大小關系,請你直接寫出結論:
AE ______ DB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例啟發,解答題目(4分)
【解析】
題目中,AE與DB的大小關系是:AE _____ DB(填“>”,“<”或“=”).
理由如下:
如圖②,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)
(3)拓展結論,設計新題(2分)
在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長為2,AE=1,求CD的長(請你直接寫出結果).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年青海師大附屬二中七年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運算中,正確的是( )
A.4-
=3
B.-(-
)=
+
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年青海師大附屬二中八年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖7:AB=AC=BD,則∠1和∠2的關系是( )
A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180o
C.∠1+3∠2=180o D.3∠1-∠2=180o
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科目:初中數學 來源:2016屆浙江省溫州泰順縣五校七年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
把下列各數在數軸上表示出來,并用“<”把它們連接起來。
-2, 0, 1.5, -1,
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