【題目】如果x2+mx+6＝（x﹣2）（x﹣n），那么m+n的值為_____．
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將一個正方體木塊涂成紅色，然后如圖把它的棱三等分，再沿等分線把正方體切開，可以得到27個小正方體.觀察并回答下列問題：
（1）其中三面涂色的小正方體有________個，兩面涂色的小正方體有______個，各面都沒有涂色的小正方體有________個；
（2）如果將這個正方體的棱n等分，所得的小正方體中三面涂色的有_________個，各面都沒有涂色的有________個；
（3）如果要得到各面都沒有涂色的小正方體125個, 那么應該將此正方體的棱______等分.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】讀一讀：式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1開始的100個連續自然數的和．由于上述式子比較長，書寫也不方便，為了簡便起見，我們可以將“1+2+3+4+5+…+100”表示為
，這里“
”是求和符號．例如：1+3+5+7+9+…+99，即從1開始的100以內的連續奇數的和，可表示為
；又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示為
．
通過對上以材料的閱讀，請解答下列問題：
（1）2+4+6+8+10+…+100（即從2開始的100以內的連續偶數的和）用求和符號可表示為__________；
（2）計算
=________________．（填寫最后的計算結果）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】請把下列各數填入相應的集合中：
﹣1
， 0， ﹣0.15， 4， ﹣
， 4.
， 2.626626662…， ﹣（﹣3）， 3.1415926， 
， 0.101001
負數集合：{ }
正分數集合：{ }
非負整數集合：{ }
無理數集合：{ }．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知A、B在數軸上分別表示a、b．
（1）對照數軸填寫下表：
a | 6 | ﹣6 | ﹣6 | 2 | ﹣1.5 |
b | 4 | 0 | ﹣4 | ﹣10 | ﹣1.5 |
A、B兩點的距離 | 2 | 0 |
（2）若A、B兩點間的距離記為d，試問d和a、b（a＜b）有何數量關系；
（3）寫出數軸上到﹣1和1的距離之和為2的所有整數；
（4）若點C表示的數為x，代數式|x+1|+|x﹣2|取最小值時，相應的x的取值范圍是 ，此時代數式|x+1|+|x﹣2|的最小值是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】大西洋的面積約占大洋總面積的25%，若用扇形統計圖表示各大洋的面積占大洋總面積的百分比，大西洋對應的扇形圓心角的度數為 （ ）
A. 180° B. 80° C. 90° D. 14°
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