如圖，小明欲測(cè)量一座古塔的高度．他站在該塔的影子上前后移動(dòng)，直到他本身影子的頂端正好與塔的影子的頂端重疊，此時(shí)他距離該塔18m，已知小明的身高是1.6m，他的影長(zhǎng)是2m．
(1)圖中△ABC與△ADE是否相似？為什么？
(2)求古塔的高度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，小明欲測(cè)量一座古塔的高度，他拿出一根竹桿豎直插在地面上，然后自己退后，使眼睛通過竹桿的頂端剛好看到塔頂，若小明眼睛離地面1.6m，竹桿頂端離地面2.4m，小明到竹桿的距離DF=2m，竹桿到塔底的距離DB=33m，求這座古塔的高度．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型：044
學(xué)習(xí)了相似三角形后，小明欲測(cè)量一座古塔的高度．在一個(gè)晴朗的星期天，他站在該塔的影子上前后移動(dòng)，直到他本人影子的頂端正好與塔的影子的頂端重疊(如圖)，此時(shí)他距該塔18米，已知小明的身高為1.6米，他的影長(zhǎng)2米．
(1)圖中△ABC與△ADE是否相似？為什么？
(2)求古塔的高度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
如圖，小明欲測(cè)量一座古塔的高度，他拿出一根竹桿豎直插在地面上，然后自己退后，使眼睛通過竹桿的頂端剛好看到塔頂，若小明眼睛離地面1.6m，竹桿頂端離地面2.4m，小明到竹桿的距離DF=2m，竹桿到塔底的距離DB=33m，求這座古塔的高度．查看答案和解析>>
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，即
，解之得DE=1.6(m)．