色吟av,在线成人国产,久久av一区二区三区

<del id="gmsq6"></del>

<fieldset id="gmsq6"></fieldset>

精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

判斷正誤(正確的在題后括號內寫“T”，錯誤的寫“F”)：

(1)兩個有理數，絕對值大的一定大．

(　　)

(2)沒有最小的有理數，但有絕對值最小的有理數．

(　　)

(3)任何一個數的絕對值都比它的相反數大．

(　　)

(4)因為0＞―1，―1＜3.5，所以0＞－1＜3.5

(　　)

答案：F;T;F;F

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖1，過△ABC頂點A作BC邊上的高AD和中線AE，點D是垂足，點E是BC中點，規定λ_A=

．特別地，當D、E重合時，規定λ_A=0．另外對λ_B、λ_C也作類似規定．

（1）①當△ABC中，AB=AC時，則λ_A=

；②當△ABC中，λ_A=λ_B=0時，則△ABC的形狀是

等邊三角形

；
（2）如圖2，在Rt△ABC中，∠A=30°，求λ_A和λ_C的值；
（3）如圖3，正方形網格中，格點△ABC的λ_A=

；
（4）判斷下列三種說法的正誤（正確的打“√”錯誤的打“×”）
①若△ABC中λ_A＜1，則△ABC為銳角三角形

；
②若△ABC中λ_A=1，則△ABC為直角三角形

√

；
③若△ABC中λ_A＞1，則△ABC為鈍角三角形

√

；
（5）通過本題解答，同學們應該有這樣的認識：一個無論多么陌生、多么綜合的問題，其實都來自于書本已學的基礎知識．因此，我們今后應重視基礎知識的學習；同時在解決問題時或者解決問題后，應該思考該問題的本質和目的：①鞏固哪些基礎知識；②培養我們哪些方面能力；③向我們滲透哪些數學思想．本題之所以是一道綜合題，就是因為涉及到的知識點多、面廣．下面就請你談談本題中所用到的、已學過的性質、定理、公理或判定等．（至少列舉兩條）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：008

判斷正誤(正確的在題后括號內寫“T”，錯誤的寫“F”)：

(1)任何數的絕對值都是正數．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

(2)如果兩個數的絕對值相等，那么這兩個數一定相等．　　　　　　　　 (　　)

(3)正數的絕對值一定大于負數的絕對值．　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

(4)如果一個數的絕對值是它本身，那么這個數只能是0．　　　　　　　　 (　　)

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：008

判斷正誤(正確的在題后括號內寫“T”，錯誤的畫“F”)：

(1)－5－5＝0

(　　)