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為了提高土地利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農作物套種在一起,俗稱“三種三收”,現將面積為10畝的一塊農田進行“三種三收”套種,為保證主要農作物的種植比例.要求小麥的種植面積占總面積的60%,下表是三種農作物的畝產量及銷售單價的對應表:
小麥玉米黃豆
畝產量(千克)400600220
銷售單價(元/千克)212.5
(1)設玉米的種值面積為x畝,三種農作物的總售價為y元,寫出y與x的函數關系式;
(2)在保證小麥種植面積的情況下,玉米、黃豆同時均按整畝數套種,有幾種“三種三收”套種方案?
(3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案才能使總銷售價最高?最高價是多少?

解:(1)∵面積為10畝的一塊農田進行“三種三收”套種,設玉米的種植面積為x畝,
∵小麥的種植面積占總面積的60%,∴小麥的種植面積為6畝,黃豆的種植面積為4-x畝;
y=400×2×6+600x+220×2.5×(4-x)=50x+7000

(2)玉米、黃豆同時均按整畝數套種,則x可取0<x<4,得出三種方案:
①玉米1畝,黃豆3畝②玉米2畝,黃豆2畝③玉米3畝,黃豆1畝

(3)由于函數在0<x<4中隨x的增大而增大,所以x取3時,即選第三種方案,總銷售價最高;
y=50×3+7000=7150 (元)
分析:(1)根據等量關系“總售價=小麥的售價+玉米的售價+黃豆的售價”列出函數關系式;
(2)玉米、黃豆同時均按整畝數套種,則x可取0<x<4,得出三種方案;
(3)由于函數隨x的增大而增大,所以x取3時,總銷售價最高.
點評:本題考查了一次函數與實際結合的問題,通過一次函數解決小麥、玉米、黃豆總售價的最大值以及分配套種情況.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

18、為了提高土地利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農作物套種在一起,俗稱“三種三收”,現將面積為10畝的一塊農田進行“三種三收”套種,為保證主要農作物的種植比例.要求小麥的種植面積占總面積的60%,下表是三種農作物的畝產量及銷售單價的對應表:

(1)設玉米的種值面積為x畝,三種農作物的總售價為y元,寫出y與x的函數關系式;
(2)在保證小麥種植面積的情況下,玉米、黃豆同時均按整畝數套種,有幾種“三種三收”套種方案?
(3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案才能使總銷售價最高?最高價是多少?

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科目:初中數學 來源:廣安 題型:解答題

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  小麥 玉米 黃豆
畝產量(千克) 400 600 220
銷售單價(元/千克) 2 1 2.5
(1)設玉米的種值面積為x畝,三種農作物的總售價為y元,寫出y與x的函數關系式;
(2)在保證小麥種植面積的情況下,玉米、黃豆同時均按整畝數套種,有幾種“三種三收”套種方案?
(3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案才能使總銷售價最高?最高價是多少?

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科目:初中數學 來源:2013年陜西省中考數學模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

為了提高土地利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農作物套種在一起,俗稱“三種三收”,現將面積為10畝的一塊農田進行“三種三收”套種,為保證主要農作物的種植比例.要求小麥的種植面積占總面積的60%,下表是三種農作物的畝產量及銷售單價的對應表:
 小麥玉米黃豆
畝產量(千克)400600220
銷售單價(元/千克)212.5
(1)設玉米的種值面積為x畝,三種農作物的總售價為y元,寫出y與x的函數關系式;
(2)在保證小麥種植面積的情況下,玉米、黃豆同時均按整畝數套種,有幾種“三種三收”套種方案?
(3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案才能使總銷售價最高?最高價是多少?

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科目:初中數學 來源:2010年四川省廣安市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•廣安)為了提高土地利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農作物套種在一起,俗稱“三種三收”,現將面積為10畝的一塊農田進行“三種三收”套種,為保證主要農作物的種植比例.要求小麥的種植面積占總面積的60%,下表是三種農作物的畝產量及銷售單價的對應表:
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