精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

計(jì)算：

-（-

）-cos45°+3^-1．

【答案】分析：先將二次根式化為最簡(jiǎn)，然后計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，代入特殊角的三角函數(shù)值，最后合并即可．
解答：解：原式=

+1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，解答本題的關(guān)鍵是掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算，也要熟練記憶一些特殊角的三角函數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知半圓O的直徑為AB，以AB一邊作正方形ABCD，M是半圓上一點(diǎn)，且CM=CB，連接CO交

半圓O于點(diǎn)N．
（1）試判斷直線(xiàn)CM與圓O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）當(dāng)關(guān)系式MC²=BO•BE成立時(shí)，求∠BCE的度數(shù)；
（3）若正方形邊長(zhǎng)為4，延長(zhǎng)CM交BA延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，試計(jì)算出線(xiàn)段EM的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小平為了測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓的高度，她先在A處利用測(cè)角儀測(cè)得樓頂C的仰角為30°，再向樓的方向直行50米到達(dá)B處，又測(cè)得樓頂C的仰角為60度．已知測(cè)角儀的高度是1.2米，請(qǐng)你幫助小平計(jì)算出學(xué)校教學(xué)樓的高度CO．（

≈1.7）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，小平為了測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓的高度，她先在A處利用測(cè)角儀測(cè)得樓頂C的仰角為30°，再向樓的方向直行50米到達(dá)B處，又測(cè)得樓頂C的仰角為60度．已知測(cè)角儀的高度是1.2米，請(qǐng)你幫助小平計(jì)算出學(xué)校教學(xué)樓的高度CO．（ $數(shù)學(xué)公式$ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小平為了測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓的高度，她先在A處利用測(cè)角儀測(cè)得樓頂C的仰角為30º，再向樓的方向直行50米到達(dá)B處，又測(cè)得樓頂C的仰角為60º。已知測(cè)角儀的高度是1.2米，請(qǐng)你幫助小平計(jì)算出學(xué)校教學(xué)樓的高度CO。（）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•南崗區(qū)一模）如圖，小平為了測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓的高度，她先在A處利用測(cè)角儀測(cè)得樓頂C的仰角為30°，再向樓的方向直行50米到達(dá)B處，又測(cè)得樓頂C的仰角為60度．已知測(cè)角儀的高度是1.2米，請(qǐng)你幫助小平計(jì)算出學(xué)校教學(xué)樓的高度CO．（

）

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