數學英語物理化學 生物地理
數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
科目：初中數學 來源： 題型：
科目：初中數學 來源：2012-2013學年山東臨沂青云鎮中心中學八年級下學期期末考試數學卷（帶解析） 題型：單選題
若要使分式有意義，則
科目：初中數學 來源：2015屆北京四中初二第一學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
要使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）．
A． B． C． D．
科目：初中數學 來源：2011年廣東省湛江市中考考前模擬試卷（一）數學卷 題型：填空題
要使分式有意義，則的取值范圍是 ．
科目：初中數學 來源：2010-2011年海南省海口市八年級下學期期末考試數學卷 題型：選擇題
要使分式有意義，則x應滿足的條件是
A．x＞1 B．x＜1 C．x≠0 D．x≠1
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
有意義，則x須滿足的條件為 ． 
全能測控期末小狀元系列答案
有意義，所以x-3≠0，即x≠3．
有意義，則
應滿足的條件是
有意義，則
有意義，則x的取值范圍是（ ）．
B．
C．
D．
有意義，則
的取值范圍是 ．
有意義，則x應滿足的條件是