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【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,AC6AB10,⊙CAB相切于點D,延長AC到點E,使CEAC,連接EB.過點EBE的垂線,交⊙C于點P、Q,交BA的延長線于點F

1)求AD的長;

2)求證:EB與⊙C相切;

3)求線段PQ的長.

【答案】1;(2)見解析;(3

【解析】

1連結(jié)CD,易證ACD∽△ABC,由相似三角形的性質(zhì)即可求得AD的長

2過點CCKBEBE于點K,要證EB與⊙C相切,即證CK=CD=圓的半徑,由∠ACB=90°CE=AC可證得BE是∠ABE的平分線,即可證得CK=CD

3)過點CCGFEFE于點G,由矩形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)得CG=AD,由勾股定理可求得GQ,即可求出PQ

解:(1)如圖,連接CD,

∵⊙CAB相切于點D,

CDAB,則∠ADC=90°,

∴∠CAD+ACD=90°,

∵∠ACB=90°

∴∠CAD+CBA=90°,∠ADC=ACB=90°

∴∠ACD=CBA,

∴△ACD∽△ABC,

,

AC=6AB=10,

,

AD=

2)如圖,過點CCKBEBE于點K

∵∠ACB=90°,CE=AC,即BC垂直且平分AE,

BA=BE,△BAE是等腰三角形,

BC平分∠ABE,

CDAB,CKBE

CK=CD=圓的半徑,

EB與⊙C相切;

3)如圖,過點CCGFEFE于點G,連結(jié)CQ,

PQ=2QG,∠CGE=90°,

又∵EFBE,CKBE

∴∠GEK=CKE=CGE=90°,

∴四邊形EGCF為矩形,

GE=CK

由(2)可知CK=CD,

GE=CD,

RtADCRtCGE中,

RtADCRtCGE,

CG=AD=,

AC=6AD=,

,

CQ=CD=

,

PQ=2GQ=

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知,如圖1,拋物線三點,頂點為點,連接,點為拋物線對稱軸上一點,連接,直線過點兩點.

1)求拋物線及直線的函數(shù)解析式;

2)求的最小值;

3)求證:;

4)如圖2,若點是在拋物線上且位于第一象限內(nèi)的一動點,請直接寫出面積的最大值及此時點的坐標(biāo).

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C.僅家長自己參與; D.家長和學(xué)生都未參與.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并在扇形統(tǒng)計圖中計算C類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校2000名學(xué)生中家長和學(xué)生都未參與的人數(shù).

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【題目】如圖,拋物線 x軸交于點A10),頂點坐標(biāo)(1n),與y軸的交點在(0,3),(0,4)之間(包含端點),則下列結(jié)論:abc0;3a+b0;③﹣a1;a+bam2+bmm為任意實數(shù));一元二次方程 有兩個不相等的實數(shù)根,其中正確的有(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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A.B.C.D.

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【題目】如圖 1,在直角三角形 ABC 中, BAC 90°, AD 為斜邊 BC 上的高線.

1)求證: AD BD CD ;

2)如圖 2,過 A 分別作BAD,DAC 的角平分線,交 BC E, M 兩點,過 E AE 的垂線, AM F

①當(dāng)tan C 時,求的值;

如圖 3 ,過 C AF 的垂線 CG ,過 G 點作 GN // AD AC M 點, 連接 MN .若EAD 15°, AB 1,直接寫出 MN 的長度.

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同步練習(xí)冊答案
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