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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的兩個頂點A,B的坐標分別為(﹣2,0),(﹣1,0),BC⊥x軸,將△ABC以y軸為對稱軸作軸對稱變換,得到△A′B′C′(A和A′,B和B′,C和C′分別是對應頂點),直線y=x+b經過點A,C′,則點C′的坐標是

【答案】(1,3)
【解析】解:∵A(﹣2,0),B(﹣1,0),
∴AO=2,OB=1,
∵△A′B′C′和△ABC關于y軸對稱,
∴OB=OB′=1,
∴B′(1,y)
∵直線y=x+b經過點A,C′,

∴點C′的坐標為(1,3).
故答案為:(1,3).
根據軸對稱的性質可得OB=OB′,設C′(1,y),再把AC′的值代入直線y=x+b即可得出y的值,進而得出點C′的坐標即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】問題背景
在數學活動課上,張老師要求同學們拿兩張大小不同的矩形紙片進行旋轉變換探究活動.如圖1,在矩形紙片ABCD和矩形紙片EFGH中,AB=1,AD=2,且EF>AD,FG>AB,點E是AD的中點,矩形紙片EFGH以點E為旋轉中心進行逆時針旋轉,在旋轉過程中會產生怎樣的數量關系,提出恰當的數學問題并加以解決.
解決問題
下面是三個學習小組提出的數學問題,請你解決這些問題.

(1)“奮進”小組提出的問題是:如圖1,當EF與AB相交于點M,EH與BC相交于點N時,求證:EM=EN.
(2)“雄鷹”小組提出的問題是:在(1)的條件下,當AM=CN時,AM與BM有怎樣的數量關系,說明理由.
(3)“創新”小組提出的問題是;若矩形EFGH繼續以點E為旋轉中心進行逆時針旋轉,當∠AEF=60°時,請你在圖2中畫出旋轉后的示意圖,并求出此時EF將邊BC分成的兩條線段的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AC=4 ,BD=4,動點P在線段BD上從點B向點D運動,PF⊥AB于點F,四邊形PFBG關于BD對稱,四邊形QEDH與四邊形PFBG關于AC對稱.設菱形ABCD被這兩個四邊形蓋住部分的面積為S1 , 未被蓋住部分的面積為S2 , BP=x.
(1)用含x的代數式分別表示S1 , S2
(2)若S1=S2 , 求x的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1⊥x軸于點A(2,0),點B是直線l1上的動點.直線l2:y=x+1交l1于點C,過點B作直線l3垂直于l2 , 垂足為D,過點O,B的直線l4交l2于點E,當直線l1 , l2 , l3能圍成三角形時,設該三角形面積為S1 , 當直線l2 , l3 , l4能圍成三角形時,設該三角形面積為S2

(1)若點B在線段AC上,且S1=S2 , 則B點坐標為
(2)若點B在直線l1上,且S2= S1 , 則∠BOA的度數為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知ABC三邊長a=b=6,c=12.

(1)如圖1,以點A為原點,AB所在直線為x軸建立平面直角坐標系,直接出點B,C的坐標.

(2)如圖2,過點C作MCN=45°交AB于點M,N,請證明AM2+BN2=MN2

(3)如圖3,當點M,N分布在點B異側時,則(3)中的結論還成立嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=a(x﹣1)2+4與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,過點C作CD∥x軸交拋物線的對稱軸于點D,連接BD,已知點A的坐標為(﹣1,0)
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求梯形COBD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知邊長為2的正三角形ABC頂點A的坐標為(0,6),BC的中點D在y軸上,且在點A下方,點E是邊長為2、中心在原點的正六邊形的一個頂點,把這個正六邊形繞中心旋轉一周,在此過程中DE的最小值為(
A.3
B.4﹣
C.4
D.6﹣2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,l1和l2分別是走私船和我公安快艇航行路程與時間的函數圖象,請結合圖象解決下列問題:

(1)在剛出發時,我公安快艇距走私船多少海里?

(2)計算走私船與公安艇的速度分別是多少?

(3)求出l1,l2的解析式.

(4)問6分鐘時,走私船與我公安快艇相距多少海里?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】十一期間,小明一家一起去旅游,如圖是小明設計的某旅游景點的圖紙(網格是由相同的小正方形組成的,且小正方形的邊長代表實際長度100m,在該圖紙上可看到兩個標志性景點A,B.若建立適當的平面直角坐標系,則點A(﹣3,1),B(﹣3,﹣3),第三個景點C(1,3)的位置已破損.

(1)請在圖中畫出平面直角坐標系,并標出景點C的位置;

(2)平面直角坐標系的坐標原點為點O,ACO是直角三角形嗎?請判斷并說明理由.

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同步練習冊答案
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