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【題目】某中學圖書館將圖書分為自然科學、文學藝術、社會百科、哲學四類.在“讀書月”活動中,為了了解圖書的借閱情況,圖書管理員對本月各類圖書的借閱進行了統計,表)和圖是圖書管理員通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數分布直方圖.請你根據圖表中提供的信息,解答以下問題:

各種圖書

頻數

頻率

自然科學

400

0.20

文學藝術

1000

0.50

社會百科

m

0.25

哲學

n

(1)表中m= ,n=

(2)在圖中,將表示“自然科學”的部分補充完整;

(3)若該學校打算采購一萬冊圖書,請你估算“哲學”類圖書應采購多少冊較合適?

(4)根據圖表提供的信息,請你提出一條合理化的建議.

【答案】(1)500,0.05;(2圖見解析;

(3)估算“哲學”類圖書應采購500冊較合適;

(4)鼓勵學生多借閱哲學類的書.

【解析】

試題分析:(1)用閱讀“自然科學”類圖書的人數除以它所占的百分比得到調查的總人數,再用總人數乘以0.25得到m的值,接著用1分別減去其他三組的百分比可得到n的值;

(2)補全統計圖;

(3)利用樣本估計總體,用1萬乘以“哲學”類所占的百分比即可;

(4)可從閱讀“哲學”類圖書的人數較少提建議.

試題解析:(1)400÷0.20=2000,

m=2000×0.25=500,

n=1﹣0.20﹣0.5﹣0.25=0.05;

故答案為500,0.05;

(2)如圖,

(3)10000×0.05=500(冊),

即估算“哲學”類圖書應采購500冊較合適;

(4)鼓勵學生多借閱哲學類的書.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】“珍重生命,注意安全!”同學們在上下學途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學,當他騎了一段時間,想起要買某本書,于是又折回到剛經過的新華書店,買到書后繼續去學校,以下是他本次所用的時間與路程的關系示意圖.根據圖中提供的信息回答下列問題:

(1)圖中自變量是______,因變量是______;

(2)小明家到學校的路程是 米;

(3)小明在書店停留了 分鐘;

(4)本次上學途中,小明一共行駛了 米,一共用了 分鐘;

(5)我們認為騎單車的速度超過300米/分鐘就超越了安全限度.問:在整個上學的途中哪個時間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內嗎?

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【題目】下列運用平方差公式計算,錯誤的是(  )

A. (b+a) (a﹣b)=a2﹣b2 B. (m2+n2)(m2﹣n2)=m4﹣n4

C. (2﹣3x) (﹣3x﹣2)=9x2﹣4 D. (2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1

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【題目】(a-2)2+b+3=0,(b+a)2001=_____________

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【題目】如圖,點O是△ABC邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.

(1)求證:OE=OF;

(2)若CE=8,CF=6,求OC的長;

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【題目】某商場今年月的商品銷售總額一共是萬元,如圖(1)表示的是其中每個月銷售總額的情況,圖(2)表示的是商場服裝部各月銷售額占商場當月銷售總額的百分比情況,觀察圖(1)、圖(2),下列說法不正確的是( )

A. 4月份商場的商品銷售總額是75萬元 B. 1月份商場服裝部的銷售額是22萬元

C. 5月份商場服裝部的銷售額比4月份減少了 D. 3月份商場服裝部的銷售額比2月份減少了

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【題目】若二次函數y=-(x-m)2+1,當x≤2時,yx的增大而增大,則m的取值范圍是( )

A. m=2 B. m>2 C. m≥2 D. m≤2

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【題目】(14分)小明到某服裝商場進行社會調查,了解到該商場為了激勵營業員的工作積極性,實行“月總收入=基本工資+計件獎金”的方法,并獲得如下信息:

營業員A:月銷售件數200件,月總收入2400元;

營業員B:月銷售件數300件,月總收入2700元;

假設營業員的月基本工資為元,銷售每件服裝獎勵元.

(1)求的值;

(2)若某營業員的月總收入不低于3100元,那么他當月至少要賣服裝多少件?

(3)商場為了多銷售服裝,對顧客推薦一種購買方式:如果購買甲3件,乙2件,丙1件共需350元;如果購買甲1件,乙2件,丙3件共需370元.某顧客想購買甲、乙、丙各一件共需多少元?

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【題目】(10分)如圖下圖所示,已知AB//CD, ∠B=30°,∠D=120°;

(1)若∠E=60°,則∠E=______;

(2)請探索∠E與∠F之間滿足的數量關系?說明理由.

(3)如下圖所示,已知EP平分∠BEF,FG平分∠EFD,反向延長FG交EP于點P,求∠P的度數;

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