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如圖,將OA=6,AB=4的矩形OABC放置在平面直角坐標系中,動點M、N以每秒1個單位的速度分別從點A、C同時出發,其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.
(1)點B的坐標為______;用含t的式子表示點P的坐標為______;
(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數關系式(0<t<6);并求t為何值時,S有最大值?
(3)試探究:當S有最大值時,在y軸上是否存在點T,使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分,且三角形的面積是△ONC面積的?若存在,求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)由OA=6,AB=4,易得點B的坐標為(6,4);由圖可得,點P的橫坐標=CN=t,縱坐標=4-NP,NP的值可根據相似比求得;
(2)由(1)的結論易得△OMP的高為t,而OM=6-AM=6-t,再根據三角形的面積公式即可求得S與t的函數關系式,再由二次函數的最值求法,求得t為何值時,S有最大值;
(3)由(2)求得點M、N的坐標,從而求得直線ON的函數關系式;設點T的坐標為(0,b),可得直線MT的函數關系式,解由兩個關系式組成的方程組,可得點直線ON與MT的交點R的坐標;由已知易得S△OCN=×4×3=6,∴S△ORT=S△OCN=2;然后分兩種情況考慮:①當點T在點O、C之間時,②當點T在點OC的延長線上,從而求得符合條件的點T的坐標.
解答:解:(1)延長NP交OA于H,
∵矩形OABC,
∴BC∥OA,∠OCB=90°,
∵PN⊥BC,
∴NH∥OC,
∴四邊形CNHO是平行四邊形,
∴OH=CN,
∵OA=6,AB=4,
∴點B的坐標為(6,4);
由圖可得,點P的橫坐標=0H=CN=t,縱坐標=4-NP,
∵NP⊥BC,
∴NP∥OC,
∴NP:OC=BN:CB,
即NP:4=(6-t):t,
∴NP=4-t,
∴點P的縱坐標=4-NP=t,
則點P的坐標為();
(其中寫對B點得1分)(3分)

(2)∵S△OMP=×OM×,(4分)
∴S=×(6-t)×=+2t.
=(0<t<6).(6分)
∴當t=3時,S有最大值.(7分)

(3)存在.
由(2)得:當S有最大值時,點M、N的坐標分別為:M(3,0),N(3,4),
則直線ON的函數關系式為:
設點T的坐標為(0,b),則直線MT的函數關系式為:
解方程組
∴直線ON與MT的交點R的坐標為
∵S△OCN=×4×3=6,
∴S△ORT=S△OCN=2.(8分)
①當點T在點O、C之間時,分割出的三角形是△OR1T1,如圖,作R1D1⊥y軸,D1為垂足,
則S△OR1T1=RD1•OT=•b=2.
∴3b2-4b-16=0,b=
∴b1=,b2=(不合題意,舍去)
此時點T1的坐標為(0,).(9分)
②當點T在OC的延長線上時,分割出的三角形是△R2NE,如圖,設MT交CN于點E,由①得點E的橫坐標為,作R2D2⊥CN交CN于點D2,則
S△R2NE=•EN•R2D2===2.
∴b2+4b-48=0,b=
∴b1=,b2=(不合題意,舍去).
∴此時點T2的坐標為(0,).
綜上所述,在y軸上存在點T1(0,),T2(0,)符合條件.(10分)
點評:此題綜合性較強,考查了點的坐標、平行線分線段成比例、二次函數的最值、一次函數的應用等知識點.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,將OA=6,AB=4的矩形OABC放置在平面直角坐標系中,動點M、N以每秒1個單位的速度分別從點A、C同時出發,其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.
(1)點B的坐標為
 
;用含t的式子表示點P的坐標為
 
;
(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數關系式(0<t<6);并求t為何值時,S有最大值?
(3)試探究:當S有最大值時,在y軸上是否存在點T,使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分,且三角形的面積是△ONC面積的
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?若存在,求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,將OA=8,AB=6的矩形OABC放置在平面直角坐標系中,動點M,N以每秒1個單位的速度分別從點A,C同時出發,其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.
(1)點B的坐標為
(8,6)
(8,6)
;用含t的式子表示點P的坐標為
(t,
3
4
t
(t,
3
4
t
;
(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數關系式(0<t<8),并求當t為何值時,S有最大值?若有,求出這個最大值;
(3)試探究:在上述運動過程中,是否存在某一個時刻,△OPM是等腰三角形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分10分)

如圖,將OA = 6,AB = 4的矩形OABC放置在平面直角坐標系中,動點M、N以每秒1個單位的速度分別從點A、C同時出發,其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.

(1)點B的坐標為   ;用含t的式子表示點P的坐標為     ;(3分)

(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數關系式(0 < t < 6);并求t為何值時,S有最大值?(4分)

(3)試探究:當S有最大值時,在y軸上是否存在點T,使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分,且三角形的面積是△ONC面積的?若存在,求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.(3分)

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分10分)
如圖,將OA = 6,AB = 4的矩形OABC放置在平面直角坐標系中,動點M、N以每秒1個單位的速度分別從點A、C同時出發,其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.

(1)點B的坐標為  ;用含t的式子表示點P的坐標為    ;(3分)
(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數關系式(0 < t < 6);并求t為何值時,S有最大值?(4分)
(3)試探究:當S有最大值時,在y軸上是否存在點T,使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分,且三角形的面積是△ONC面積的?若存在,求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.(3分)

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科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷(湖北黃岡) 題型:解答題

(本題滿分10分)

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(1)點B的坐標為   ;用含t的式子表示點P的坐標為     ;(3分)

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