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將兩個全等的直角三角形△ABC和△DEB按圖1方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90゜,∠A=∠D=30゜,點E落在AB上.DE所在直線交AC所在直線于點F
(1)求證:AF+EF=DE;
(2)若將圖1中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉α,且0゜<α<60゜,畫出圖形并證明AF+EF=DE;
(3)若將圖1中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉角β,且60゜<β<180゜,求證:AF-EF=DE.
分析:(1)利用旋轉的性質以及全等三角形的判定得出Rt△BCF≌Rt△BEF,進而得出答案;
(2)利用旋轉的性質以及全等三角形的判定得出Rt△BCF≌Rt△BEF,進而得出答案;
(3)利用旋轉的性質以及全等三角形的判定得出Rt△BCF≌Rt△BEF,進而得出答案.
解答:證明:(1)如圖①所示,連接BF,
∵BC=BE,
在Rt△BCF和Rt△BEF中
BF=BF
BC=BE

∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),
∴EF=CF,
∴AF+EF=AC=DE;

(2)如圖②所示:
延長DE交AC與點F,連接BF,
在Rt△BCF和Rt△BEF中
BF=BF
BC=BE

∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),
∴EF=CF,
∴AF+EF=AC=DE;

 (3)如圖③所示:
連接BF,
在Rt△BCF和Rt△BEF中
BF=BF
BC=BE

∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),
∴EF=CF,
∴AF-FC=AC=DE,
∴AF-EF=DE.
點評:此題主要考查了全等三角形的判定與性質以及旋轉的性質,根據已知得出全等三角形是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,小明將一張矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張全等直角三角形紙片(如圖2),量得他們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,使點B、F、D在同一條直線上,F為公共直角頂點.
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小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了兩個問題,請你幫助解決.
(1)將圖3中的△ABF繞點F順時針方向旋轉30°到圖4的位置,A1F交DE于點G,請你求出線段FG的長度;
(2)將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖5的位置,AB1交DE于點H,請證明:AH=DH.
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科目:初中數學 來源: 題型:

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小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了兩個問題,請你幫助解決。(1)將圖3中的△ABF繞點F順時針方向旋轉30°到圖4的位置,A1F交DE于點G,請你求出線段EG的長度;(2)將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖5的位置,AB1交DE于點H,請證明:AH=DH.

      

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,小明將一張矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張全等直角三角形紙片(如圖2),量得他們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,使點B、F、D在同一條直線上,F為公共直角頂點.

小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了兩個問題,請你幫助解決。(1)將圖3中的△ABF繞點F順時針方向旋轉30°到圖4的位置,A1F交DE于點G,請你求出線段EG的長度;(2)將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖5的位置,AB1交DE于點H,請證明:AH=DH.

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科目:初中數學 來源:2011年廣東省汕頭市植英中學八年級第一學期期末考試試數學卷 題型:解答題

如圖1,小明將一張矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張全等直角三角形紙片(如圖2),量得他們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,使點B、F、D在同一條直線上,F為公共直角頂點.

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科目:初中數學 來源:2011年廣東省汕頭市八年級第一學期期末考試試數學卷 題型:解答題

如圖1,小明將一張矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張全等直角三角形紙片(如圖2),量得他們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,使點B、F、D在同一條直線上,F為公共直角頂點.

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