下表是拋擲一枚硬幣的試驗得到的數據：
(1)計算前10個頻率值的極差、方差和標準差；
(2)計算后10個頻率值的極差、方差和標準差；
(3)根據計算，哪一段的頻率更為穩定？
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
| 第一組學生學號 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 |
| 第二組學生學號 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| 第三組學生學號 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 0 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| 第四組學生學號 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 兩個正面成功次數 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| 拋擲次數 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
| 出現兩個正面的頻數 | ||||||||
| 出現兩個正面的頻率 |
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科目：初中數學 來源： 題型：044
人們知道：拋擲一枚硬幣，事先無法確定哪一面向上．但是出現正面和反面的機會是相等的．有許多人拋擲10次或20次時，正面和反面出現的次數并不是相等或差不多，而歷史上有些名人的實驗結果卻是正面和反面出現的次數相等或差不多(見下表)，這是為什么？
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
| 第一組學生學號 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 |
| 第二組學生學號 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| 第三組學生學號 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 0 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| 第四組學生學號 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 兩個正面成功次數 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| 拋擲次數 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
| 出現兩個正面的頻數 | ||||||||
| 出現兩個正面的頻率 |
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題
| 第一組學生學號 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 |
| 第二組學生學號 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| 第三組學生學號 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 |
| 兩個正面成功次數 | 1 | 0 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| 第四組學生學號 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 兩個正面成功次數 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| 拋擲次數 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
| 出現兩個正面的頻數 | ||||||||
| 出現兩個正面的頻率 |
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