【題目】某校就“遇見老人摔倒后如何處理”的問題,隨機抽取該校部分學生進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能在4種方式中選擇一項),圖1和圖2是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該校隨機抽查了名學生;
(2)將圖1補充完整,在圖2中,“視情況而定”部分所占的圓心角是度;
(3)估計該校2800名學生中采取“馬上救助”的方式的人數.
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【題目】在某臺風多影響地區,有互相垂直的兩條主干線,以這兩條主干線為軸建立直角坐標系,單位長為1萬米。最近一次臺風的中心位置是P(-1,0),其影響范圍的半徑是4萬米,則下列四個位置中受到了臺風影響的是( )
A.(4,0)
B.(-4,0)
C.(2,4)
D.(0,4)
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉后,得到△ADF,此時點D落在邊BC的中點處,則圖中與∠C相等的角(除∠C外)有( )
A.5個 B.4個 C.3個 D.2個
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【題目】某服裝店為調動營業員的積極性,決定實行目標管理,根據每月銷售目標完成情況發放獎金.該店統計了每位營業員前半年的月均銷售額,并算出所得數據的平均數、眾數、中位數,分別為22,15,18(單位:萬元).若想讓一半左右的營業員都能達到月銷售目標,則月銷售額定為_____萬元較為合適.
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【題目】如圖1,拋物線C:y=x2經過變化可得到拋物線C1:y1=a1x(x﹣b1),C1與x軸的正半軸交與點A1,且其對稱軸分別交拋物線C,C1于點B1,D1,此時四邊形OB1A1D1恰為正方形;按上述類似方法,如圖2,拋物線C1:y1=a1x(x﹣b1)經過變換可得到拋物線C2:y2=a2x(x﹣b2),C2與x軸的正半軸交與點A2,且其對稱軸分別交拋物線C1,C2于點B2,D2,此時四邊形OB2A2D2也恰為正方形;按上述類似方法,如圖3,可得到拋物線C3:y3=a3x(x﹣b3)與正方形OB3A3D3.請探究以下問題:
(1)填空:a1= ,b1= ;
(2)求出C2與C3的解析式;
(3)按上述類似方法,可得到拋物線Cn:yn=anx(x﹣bn)與正方形OBnAnDn(n≥1).
①請用含n的代數式直接表示出Cn的解析式;
②當x取任意不為0的實數時,試比較y2015與y2016的函數值的大小并說明理由.
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【題目】閱讀材料,解答問題:
(1)計算下列各式:
① = ,
=;
② = ,
= .
通過計算,我們可以發現 =
(2)運用(1)中的結果可以得到: =×=
(3)通過(1)(2),完成下列問題:
①化簡: ;
②計算: ;
③化簡 .
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【題目】為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢字的意識,我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據測試成績繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖如圖表:
組別 | 成績x分 | 頻數(人數) |
第1組 | 25≤x<30 | 4 |
第2組 | 30≤x<35 | 8 |
第3組 | 35≤x<40 | 16 |
第4組 | 40≤x<45 | a |
第5組 | 45≤x<50 | 10 |
請結合圖表完成下列各題:
(1)求表中a的值;
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)若測試成績不低于40分為優秀,則本次測試的優秀率是多少?
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