【題目】如圖,為
的直徑,
于點
,
是
上一點,且
,延長
至點
,連接
,使
,延長
與
交于點
,連結
,
.
(1)連結,求證:
;
(2)求證:是
的切線;
(3)若,且
,求
的值.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)
【解析】
(1)證得,根據AAS可證得△BCD≌△DGB,從而結論得證;
(2)連接OC,由于,
,從而可得
,又因為PC=PF,從而可知
,由于AB⊥CD,∠COB+∠OCE=90°,所以
,從而得證;
(3)連接,證得
,所以tanG=tan∠BCD=
,設
,則
,
,從而可求出BE,CE的長度,再由勾股定理可知BC的長度,證明
,得出
,從而可求出FD.
解:(1)證明:∵,∴
,
∵ ∴
∵ ∴
∴
(2)證明:連接.
∵ ∴
∵,∴
,
∵,∴
,∴
,
∵,∴
,
∴,即
,
∴,
∴是圓
的切線.
(3)連接,∵直徑
弦
于
,
∴,
,∴
,
∵,∴
,
設,則
,
∵
∴
解得,
∴,
∴,
∴,
∵,
,
∴
∵
∴,
即 ,
∴
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現有,
兩個不透明的袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小球.其中,
袋裝有1個白球,2個紅球;
袋裝有1個紅球,2個白球.
(1)將袋搖勻,然后從
袋中隨機摸出一個球,則摸出的小球是紅球的概率為______;
(2)小王和小周商定了一個游戲規則:從搖勻后的,
兩袋中各隨機摸出一個球,摸出的這兩個球,若顏色相同,則小王獲勝;若顏色不同,則小周獲勝.請利用概率說明這個游戲規則是否公平.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市一研究機構為了了解歲年齡段市民對創建文明城市的關注程度,隨機選取了
名年齡在該范圍內的市民進行了調查,并將收集到的數據制成了尚不完整的頻數分布表、頻數分布直方圖和扇形統計圖,如下所示:
組別 | 年齡段 | 頻數(人數) |
第 | ||
第 | ||
第 | ||
第 | ||
第 |
(1)請直接寫出 ,第
組人數在扇形統計圖中所對應的圓心角是 度;
(2)請補全上面的頻數分布直方圖:
(3)假設該市現有歲的市民
萬人,問
歲年齡段的關注創建文明城市的人數約有多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】第5代移動通信技術簡稱5G,某地已開通5G業務,經測試5G下載速度是4G下載速度的15倍,小明和小強分別用5G與4G下載一部600兆的公益片,小明比小強所用的時間快140秒,求該地4G與5G的下載速度分別是每秒多少兆?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(0.0000025m)的顆粒物,含有大量有毒、有害物質,也稱可入肺顆粒物.將0.0000025用科學記數法表示為
A.25×10﹣7B.2.5×10﹣6C.0.25×10﹣5D.2.5×106
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與軸交于
,
點,與
軸交于點
,拋物線的頂點為
,連接
.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)在拋物線上找一點,使得
與
垂直,且直線
與
軸交于點
,求點
的坐標;
(3)拋物線對稱軸上是否存在一點,使得
,若存在,求出
點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與
軸,
軸分別交于點
、
;點
是以
為圓心,1為半徑的圓上一動點,過Q點的切線交線段AB于點P,當線段PQ取最小值時,P點的坐標是__________.
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