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（2006•貴港）觀察下列各等式：

，

，…根據你發現的規律，計算：

= （n為正整數）．

【答案】分析：本題重在理解規律，從規律中我們可以發現，中間的數值都是相反數，所以最后的結果就是

，化簡即可．
解答：解：原式=2（1-

）+2（

）…+2（

）=2（1-

）=

．故答案為

．
點評：本題主要是利用規律求值，能夠理解本題中給出的規律是解答本題的關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2006•廈門模擬）觀察下表：

冪	618	618²	618³	618⁴	618⁵	618⁶	618⁷	618⁸	…
冪運算結果的個位數字	8	4	2	6	8	4	2	6	…

通過以上信息，寫出618²⁰⁰⁶的個位數字是

．

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科目：初中數學 來源：2006年廣西貴港市中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•貴港）如圖所示，四邊形ABCD是平行四邊形，E，F分別在AD，CB的延長線上，且DE=BF，連接FE分別交AB，CD于點H，G．
（1）觀察圖中有______對全等三角形；
（2）聰明的你如果還有時間，請在上圖中連接AF，CE，你將發現圖中出現了更多的全等三角形．請在下面的橫線上再寫出兩對與（1）不同的全等三角形（不用證明）．1______，2______．

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科目：初中數學 來源：2006年廣西貴港市中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2006•貴港）觀察下列各等式：

，

，…根據你發現的規律，計算：

= （n為正整數）．

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科目：初中數學 來源：2006年廣西貴港市中考數學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：填空題

（2006•貴港）觀察下列各等式：

，

，…根據你發現的規律，計算：

= （n為正整數）．

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