如圖，在△ABC中，AB=AC=8，BC=12，用尺規作圖作△ABC的BC邊上的△中線AD，并求線段AD的長（保留作圖痕跡，不要求寫作法和證明）
科目：初中數學 來源：人教版2019屆九年級數學上冊 第25章《概率初步》單元測試卷 題型：填空題
如圖所示是一飛鏢游戲板，大圓的直徑把一組同心圓分成四等份，假設飛鏢擊中圓面上每一個點都是等可能的，則飛鏢落在黑色區域的概率是 ．
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科目：初中數學 來源：北師大版九年級數學下冊 第三章《圓》章末檢測試卷 題型：解答題
如圖，AB為半圓的直徑，O為圓心，C為圓弧上一點，AD垂直于過C點的切線，垂足為D，AB的延長線交直線CD于點E．
（1）求證：AC平分∠DAB；
（2）若AB=4，B為OE的中點，CF⊥AB，垂足為點F，求CF的長．
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科目：初中數學 來源：北師大版九年級數學下冊 第三章《圓》章末檢測試卷 題型：單選題
已知正方形的邊長是10厘米，則陰影部分的面積為（ ）
A. 25π﹣50 B. 50π﹣50 C. 25π﹣25 D. 50π﹣25
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科目：初中數學 來源：廣西桂林市2018屆九年級下學期第二次適應性考試數學試卷 題型：解答題
如圖，拋物線y=﹣x2+4x+5與x軸，y軸分別交于A，B，C三點．
（1）請直接寫出A，B，C三點坐標：A（_____，_____）、B（_____，______）、C（______，______）
（2）若⊙M過A、B、C三點，求圓心M的坐標，并求⊙M的面積；
（3）在（2）的條件下，在拋物線上是否存在點N，使得由A，C，M，N四點構成的四邊形為平行四邊形？若存在，請求出點N的坐標，若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源：廣西桂林市2018屆九年級下學期第二次適應性考試數學試卷 題型：填空題
某社區有一塊空地需要綠化，某綠化組承擔了此項任務，綠化組工作一段時間后，提高了工作效率．該綠化組完成的綠化面積S(單位：m2)與工作時間t(單位：h)之間的函數關系如圖所示，則該綠化組提高工作效率前每小時完成的綠化面積是______m2．
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科目：初中數學 來源：廣西桂林市2018屆九年級下學期第二次適應性考試數學試卷 題型：單選題
正比例函數y=（k+1）x，若y隨x增大而減小，則k的取值范圍是（ ）
A. k＞1 B. k＜1 C. k＞﹣1 D. k＜﹣1
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科目：初中數學 來源：人教版數學七年級（上）第三章《一元一次方程》單元測試卷 題型：解答題
下面是馬小哈同學做的一道題：
解方程：
【解析】
①去分母，得 4（2x﹣1）=1﹣3（x+2）
②去括號，得 8x﹣4=1﹣3x﹣6
③移項，得8x+3x=1﹣6+4
④合并同類項，得 11x=﹣1
⑤系數化為1，得x=-
，
（1）上面的解題過程中最早出現錯誤的步驟是（填代號）
（2）請在本題右邊正確的解方程：x-
．
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