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3.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點O按如圖方式疊放在一起.

(1)如圖(1)若∠BOD=35°,則∠AOC=145°;若∠AOC=135°,則∠BOD=45°;
(2)如圖(2)若∠AOC=140°,則∠BOD=40°;
(3)猜想∠AOC與∠BOD的大小關系,并結合圖(1)說明理由.
(4)三角尺AOB不動,將三角尺COD的OD邊與OA邊重合,然后繞點O按順時針或逆時針方向任意轉動一個角度,當∠AOD(0°<∠AOD<90°)等于多少度時,這兩塊三角尺各有一條邊互相垂直,直接寫出∠AOD角度所有可能的值,不用說明理由.

分析 (1)由于是兩直角三角形板重疊,根據∠AOC=∠AOB+∠COD-∠BOD可分別計算出∠AOC、∠BOD的度數;
(2)根據∠BOD=360°-∠AOC-∠AOB-∠COD計算可得;
(3)由∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180°且∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC可知兩角互補;
(4)分別利用OD⊥AB、CD⊥OB、CD⊥AB、OC⊥AB分別求出即可.

解答 解:(1)若∠BOD=35°,∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOC=∠AOB+∠COD-∠BOD=90°+90°-35°=145°,
若∠AOC=135°,
則∠BOD=∠AOB+∠COD-∠AOC=90°+90°-135°=45°;

(2)如圖2,若∠AOC=140°,
則∠BOD=360°-∠AOC-∠AOB-∠COD=40°;

(3)∠AOC與∠BOD互補.
∵∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180°.
∵∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,
∴∠AOC+∠BOD=180°,
即∠AOC與∠BOD互補.

(4)OD⊥AB時,∠AOD=30°,
CD⊥OB時,∠AOD=45°,
CD⊥AB時,∠AOD=75°,
OC⊥AB時,∠AOD=60°,
即∠AOD角度所有可能的值為:30°、45°、60°、75°;
故答案為:(1)145°,45°;(2)40°.

點評 本題題主要考查了互補、互余的定義等知識,解決本題的關鍵是理解重疊的部分實質是兩個角的重疊.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖1,是由幾個大小完全一樣的小正方體搭成的幾何體從上面看的圖,小正方形中的數字表示在該位置小正方體的個數,請你畫出該幾何體從正面看和左面看的形狀圖.
(2)已知圖2:線段a、b,求作一條線段c,使c=2a-b.

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14.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,則cosB的值為(  )
A.$\frac{4}{5}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{4}{3}$D.$\frac{3}{4}$

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11.(1)計算:1-2-(3-π)0+$\root{3}{27}$
(2)解方程:x2-4x-5=0.

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18.在直線l上順次取A、B、C三點,使得AB=5cm,BC=3cm,如果O是線段AC的中點,那么線段OC的長度是(  )
A.1.5cmB.2cmC.4cmD.6cm

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8.解不等式(組),并要求把解集在數軸上表示出來.
(1)1+$\frac{x}{3}$>5-$\frac{x-2}{2}$
(2)3(x-2)-4(1-x)<4
(3)$\left\{\begin{array}{l}x-3(x-2)≥4\\ \frac{1+2x}{3}>x-1\end{array}\right.$.

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15.定義:數學活動課上,兵兵老師給出如下定義:有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形.

理解:
(1)如圖1,已知A、B、C在格點(小正方形的頂點)上,請用兩種不同的方法再畫出一個格點D,使四邊形ABCD為對等四邊形;
(2)如圖2,在圓內接四邊形ABCD中,AB是⊙O的直徑,AC=BD.試說明:四邊形ABCD是對等四邊形;
(3)如圖3,點D,B分別在x軸和y軸上,且D(8,0),cos∠BDO=$\frac{4}{5}$,點A是邊BD上的一點,且AD:AB=4:試在x軸上找一點C,使四邊形ABOC為對等四邊形,請直接寫出所有滿足條件的C點坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點為A(1,4),(1,0),(3,0),以A為頂點的拋物線過點C,且與x軸另一交點為D.
(1)求拋物線解析式;
(2)動點P從A出發(fā),沿線段AC向終點C運動,過點P作PG∥AB交拋物線于點G,求△ACG面積的最大值,并求出此時P點坐標;
(3)在(2)條件下,當△ACG面積最大時,拋物線上式否存在點Q,使得∠GAP+∠QDO=90°?若存在,求Q點坐標;若不存在,請說明理由.

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6.以原點為圓心,1cm為半徑的圓分別交x、y軸的正半軸于A、B兩點,點P的坐標為(2,0),動點Q從點B處出發(fā),沿圓周按順時針方向勻速運動一周,設經過的時間為t(t>0)秒.
(1)如圖一,當t=1時,直線PQ恰好與⊙O第一次相切,求此時點Q的運動速度(結果保留π).
(2)若點Q按照(1)中速度完成整個過程,請問t為何值時,以O、P、Q為頂點的三角形是直角三角形?(請直接寫出結果,不必寫出解答過程)

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