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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°.∠ABC的平分線交AC于點O,以點O為圓心,OC為半徑.在△ABC同側作半圓O

1)求證:ABO相切;

2)若AB5AC4,求O的半徑.

【答案】1)見解析;(2O的半徑長是

【解析】

1)過OOHABH,得到∠BHO=BCO=90°,根據角平分線的定義得到∠CBO=HBO,根據全等三角形的性質得到OH=OC,于是得到AB與⊙O相切;

2)求得BC的長,然后證明BC是切線,利用切線長定理求得BH的長,證明△OAH∽△BAC,利用相似三角形的性質求解.

1)證明:如圖,過OOHABHACB90°

∴∠BHO=∠BCO90°,

BO平分∠ABC

∴∠CBO=∠HBO

BOBO

∴△CBO≌△HBOAAS),

OHOC

ABO相切;

2)解:∵在直角△ABC中,AB5AC4

BC

∵∠ACB90°,即BCAC

BC是半圓的切線,

又∵AB與半圓相切,

BHBC3AHABBH532

AB是切線,

OHAB

∴∠OHA=∠BCA

又∵∠A=∠A

∴△OAH∽△BAC

解得OH.即O的半徑長是

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某水果商場經銷一種高檔水果,原價每千克25元,連續兩次漲價后每千克水果現在的價格為36元.

1)若每次漲價的百分率相同.求每次漲價的百分率;

2)若進價不變,按現價售出,每千克可獲利15元,但該水果出現滯銷,商場決定降價m元出售,同時把降價的幅度m控制在的范圍,經市場調查發現,每天銷售量 (千克)與降價的幅度m(元)成正比例,且當時, m的函數解析式;

3)在(2)的條件下,若商場每天銷售該水果盈利元,為確保每天盈利最大,該水果每千克應降價多少元?

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【題目】如圖所示,⊙O的半徑為4,點A是⊙O上一點,直線l過點A;P是⊙O上的一個動點(不與點A重合),過點PPBl于點B,交⊙O于點E,直徑PD延長線交直線l于點F,點A的中點.

(1)求證:直線l是⊙O的切線;

(2)若PA=6,求PB的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,AB20,連接BD,點P是射線BC上一點(不與點B重合),AP與對角線BD交于點E,連接EC

1)求證:AECE

2)若sinABD,當點P在線段BC上時,若BP8,求PEC的面積;

3)若∠ABC45°,當點P在線段BC的延長線上時,請求出PEC是等腰三角形時BP的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知O的半徑為3A為圓內一定點,AO1P為圓上一動點,以AP為邊作等腰△APQAPPQ,∠APQ120°,則OQ的最大值為(  )

A.1+3B.1+2C.3+D.3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數yax2+bx+cabc為常數,且a≠0)中的xy的部分對應值如表:

x

1

0

1

3

y

1

3

5

3

下列結論錯誤的是(  )

A.ac0

B.x1時,y的值隨x的增大而減小

C.3是方程ax2+b1x+c0的一個根

D.當﹣1x3時,ax2+b1x+c0

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線軸交于點,與軸交于點拋物線的對稱軸是直線軸的交點為點且經過點兩點.

1)求拋物線的解析式;

2)點為拋物線對稱軸上一動點,當的值最小時,請你求出點的坐標;

3)拋物線上是否存在點,過點軸于點使得以點為頂點的三角形與相似?若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2016年共享單車上市以來,給人們的出行提供了便利,受到了廣大市民的青睞,某公司為了了解員工上下班回家的路程(設路程為x千米)情況,隨機抽取了若干名員工進行了問卷調查,現將這些員工的調查結果分為四個等級,A0x3B3x6C6x9Dx9;并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖:

1)請補全上面的條形統計圖,并求mn的值;

2)在扇形統計圖中,求扇形“C”所對應的圓心角α的度數;

3)若該公司有600名員工,請你估計該公司路程在6千米以上選擇共享單車上下班的人數.

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【題目】某企業設計了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價,投放市場進行試銷據市場調查,銷售單價是100元時,每天的銷售量是50件,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價不得低于成本

1當銷售單價為70元時,每天的銷售利潤是多少?

2求出每天的銷售利潤y與銷售單價x之間的函數關系式,并求出自變量的取值范圍

3如果該企業每天的總成本不超過7000元,那么銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?每天的總成本=每件的成本×每天的銷售量

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