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【題目】如圖,直線軸交于點,與軸交于點,把沿軸對折,點落到點處,過點的拋物線與直線交于點

1)求直線和拋物線的解析式;

2)在直線上方的拋物線上求一點,使面積最大,求出點坐標;

3)在第一象限內的拋物線上,是否存在一點,作垂直于軸,垂足為點,使得以為項點的三角形與相似?若存在,求出點的坐標:若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2;(3)存在,

【解析】

(1)由直線可以求出AB的坐標,由待定系數法就可以求出拋物線的解析式和直線BD的解析式;

(2)先求得點D的坐標,作EFy軸交直線BDF,設,利用三角形面積公式求得,再利用二次函數性質即可求得答案;

(3)如圖12,分類討論,當△BOC∽△MON或△BOC∽△ONM時,由相似三角形的性質就可以求出結論;

(1)∵直線AB

y=0,則,令,則y=2

∴點AB的坐標分別是:A (-10)B(02)

根據對折的性質:點C的坐標是:(10)

設直線BD解析式為

B(02)C(10)代入,得

解得:

∴直線BD解析式為

A(-10)B(02)代入

解得:

∴拋物線的解析式為

(2)解方程組得:

∴點D坐標為(3-4)

EFy軸交直線BDF

(03)

∴當時,三角形面積最大,

此時,點的坐標為:

(3)存在.

∵點BC的坐標分別是B (02)C (10)

①如圖1所示,

當△MON∽△BCO時,

,即

,則

代入拋物線的解析式得:

解得:(不合題意,舍去),

∴點M的坐標為(12)

②如圖2所示,

當△MON∽△CBO時,

,即

MN=ON

,則M(bb)

M(bb)代入拋物線的解析式得:

解得:(不合題意,舍去),

∴點M的坐標為()

∴存在這樣的點

練習冊系列答案
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【題目】綜合與實踐:

問題情境:已知是正方形的對角線,將直角三角尺放在正方形.

1)如圖1,使三角尺的直角頂點與點重合,三角尺的一條直角邊交直線于點,另一條直角邊交直線于點.求證:.

操作發現:

2)如圖2,將三角尺的直角項點放在上,三角尺的一條直角邊交直線于點,另一條直角邊交直線于點.判斷的數量關系,并說明理由.

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1)求證:DBC的中點;

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(1)試說明DGBC的理由;

(2)如果∠B54°,且∠ACD=35°,求的∠3度數.

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【題目】綿陽某公司銷售統計了每個銷售員在某月的銷售額,繪制了如下折線統計圖和扇形統計圖:

設銷售員的月銷售額為x(單位:萬元)。銷售部規定:當x<16時,為不稱職,當 時為基本稱職,當 時為稱職,當 時為優秀”.根據以上信息,解答下列問題:

(1)補全折線統計圖和扇形統計圖;

(2)求所有稱職優秀的銷售員銷售額的中位數和眾數;

(3)為了調動銷售員的積極性,銷售部決定制定一個月銷售額獎勵標準,凡月銷售額達到或超過這個標準的銷售員將獲得獎勵。如果要使得所有稱職優秀的銷售員的一半人員能獲獎,月銷售額獎勵標準應定為多少萬元(結果去整數)?并簡述其理由.

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【題目】如圖,一次函數y1=kx+b的圖象與反比例函數y2=的圖象交于A(2,3),B(6,n)兩點.

(1)分別求出一次函數與反比例函數的解析式;

(2)求OAB的面積.

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【題目】如圖,一個轉盤被分成等分,每一份上各寫有一個數字,隨機轉動轉盤次,第一次轉到的數字數字為十位數字,第二次轉到的數字為個位數字,次轉動后組成一個兩位數(若指針停在等分線上則重新轉一次)

用畫樹狀圖的方法求出轉動后所有可能出現的兩位數的個數.

甲、乙兩人做游戲,約定得到的兩位數是偶數時甲勝,否則乙勝,這個游戲公平嗎?請說明理由.

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【題目】如圖,點A是直線AM與⊙O的交點,點B在⊙O上,BDAM,垂足為DBD與⊙O交于點COC平分∠AOB,∠B60°

1)求證:AM是⊙O的切線;

2)若⊙O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積(結果保留π和根號).

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【題目】為鼓勵大學畢業生自主創業,某市政府出臺了相關政策:由政府協調,本市企業按成本價提供產品給大學畢業生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關政策投資銷售本市生產的一種新型節能燈.已知這種節能燈的成本價為每件,出廠價為每件,每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關系近似滿足一次函數:

1)李明在開始創業的第一個月將銷售單價定為,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?

2)設李明獲得的利潤為(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?

3)物價部門規定,這種節能燈的銷售單價不得高于元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?

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