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李老師為了了解九(上)期末考數學試卷中選擇題的得分情況,對她所任教的九(1)班和九(2)班的學生試卷中選擇題的得分情況進行抽查.下圖表示的是從以上兩個班級中各隨機抽取的10名學生的得分情況.(注:每份試卷的選擇題共10小題,每小題3分,共計30分.)

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(1)利用上圖提供的信息,補全下表:
各班所抽查學生成績 平均數(分) 中位數(分) 眾數(分)
(1)班抽查的10名學生成績 ①______ 24 24
(2)班抽查的10名學生成績 24 ②______ ③______
(2)觀察上圖點的分布情況,你認為______班學生整體成績較穩定;
(3)若規定24分以上(含24分)為“優秀”,李老師所任教的兩個班級各有學生60名,請估計兩班各有多少名學生的成績達到“優秀”?
(1)九(1)數據為:24,21,27,24,21,27,21,24,27,24,
∴九(1)平均分=(24+21+27+24+21+27+21+24+27+24)÷10=24(分);
九(2)數據為:24,21,30,21,27,15,27,21,24,30,
∴九(2)中位數=(24+24)÷2=24(分),眾數為21(分);則可補充下圖:
各班所抽查學生成績 平均數(分) 中位數(分) 眾數(分)
(1)班抽查的10名學生成績 ①24 24 24
(2)班抽查的10名學生成績 24 ②24 ③21

(2)觀察圖形可知,九(1)班的數據波動較小,所以它的方差小,學生整體成績較穩定;
故填九(1).
(3)九(1)班的優秀人數:60×
7
10
=42,
九(2)的優秀人數:60×
6
10
=36.
即估計九(1)班有42名學生達到優秀,九(2)班有36名學生達到優秀.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

李老師為了了解九(上)期末考數學試卷中選擇題的得分情況,對她所任教的九(1)班和九(2)班的學生試卷中選擇題的得分情況進行抽查.下圖表示的是從以上兩個班級中各隨機抽取的10名學生的得分情況.(注:每份試卷的選擇題共10小題,每小題3分,共計30分.)
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(1)利用上圖提供的信息,補全下表:
各班所抽查學生成績 平均數(分) 中位數(分) 眾數(分)
(1)班抽查的10名學生成績
 
24 24
(2)班抽查的10名學生成績 24
 
 
(2)觀察上圖點的分布情況,你認為
 
班學生整體成績較穩定;
(3)若規定24分以上(含24分)為“優秀”,李老師所任教的兩個班級各有學生60名,請估計兩班各有多少名學生的成績達到“優秀”?

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科目:初中數學 來源:第36章《抽樣調查與估計》中考題集(20):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

李老師為了了解九(上)期末考數學試卷中選擇題的得分情況,對她所任教的九(1)班和九(2)班的學生試卷中選擇題的得分情況進行抽查.下圖表示的是從以上兩個班級中各隨機抽取的10名學生的得分情況.(注:每份試卷的選擇題共10小題,每小題3分,共計30分.)

(1)利用上圖提供的信息,補全下表:
各班所抽查學生成績平均數(分)中位數(分)眾數(分)
(1)班抽查的10名學生成績①______2424
(2)班抽查的10名學生成績24②______③______
(2)觀察上圖點的分布情況,你認為______班學生整體成績較穩定;
(3)若規定24分以上(含24分)為“優秀”,李老師所任教的兩個班級各有學生60名,請估計兩班各有多少名學生的成績達到“優秀”?

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科目:初中數學 來源:第4章《統計估計》中考題集(14):4.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

李老師為了了解九(上)期末考數學試卷中選擇題的得分情況,對她所任教的九(1)班和九(2)班的學生試卷中選擇題的得分情況進行抽查.下圖表示的是從以上兩個班級中各隨機抽取的10名學生的得分情況.(注:每份試卷的選擇題共10小題,每小題3分,共計30分.)

(1)利用上圖提供的信息,補全下表:
各班所抽查學生成績平均數(分)中位數(分)眾數(分)
(1)班抽查的10名學生成績①______2424
(2)班抽查的10名學生成績24②______③______
(2)觀察上圖點的分布情況,你認為______班學生整體成績較穩定;
(3)若規定24分以上(含24分)為“優秀”,李老師所任教的兩個班級各有學生60名,請估計兩班各有多少名學生的成績達到“優秀”?

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科目:初中數學 來源:第30章《樣本與總體》中考題集(15):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

李老師為了了解九(上)期末考數學試卷中選擇題的得分情況,對她所任教的九(1)班和九(2)班的學生試卷中選擇題的得分情況進行抽查.下圖表示的是從以上兩個班級中各隨機抽取的10名學生的得分情況.(注:每份試卷的選擇題共10小題,每小題3分,共計30分.)

(1)利用上圖提供的信息,補全下表:
各班所抽查學生成績平均數(分)中位數(分)眾數(分)
(1)班抽查的10名學生成績①______2424
(2)班抽查的10名學生成績24②______③______
(2)觀察上圖點的分布情況,你認為______班學生整體成績較穩定;
(3)若規定24分以上(含24分)為“優秀”,李老師所任教的兩個班級各有學生60名,請估計兩班各有多少名學生的成績達到“優秀”?

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