在下列4×4各圖中，每個小正方形的邊長都為1，請在每一個圖中分別畫出一條線段，且它們的長度均表示不等的無理數．
表示：
表示：
表示：
（注：橫線上填入對應的無理數）
科目：初中數學 來源：青島版八年級下7.2勾股定理 題型：選擇題
已知△ABC中，AB=17，AC=10，BC邊上的高AD=8，則邊BC的長為（ ）
A．21 B．15 C．6 D．以上答案都不對
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：青島版八年級下7.4 勾股定理的逆定理 題型：選擇題
已知△ABC的三邊長分別為5，13，12，則△ABC的面積為（ ）
A．30 B．60 C．78 D．不能確定
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：青島版八年級下7.4 勾股定理的逆定理 題型：選擇題
已知△ABC的三邊分別為a，b，c，滿足（a-24）2+（b-25）2+c2+49=14c，則△ABC的形狀為（ ）
A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．形狀不確定
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：青島版八年級下7.4 勾股定理的逆定理 題型：選擇題
在△ABC中，下列條件：
（1）∠A：∠B：∠C=3：4：5；
（2）a：b：c=3：4：5；
（3）a=16，b=63，c=64；
（4）a2=3，b2=4，c2=5，
其中能判別△ABC是直角三角形的條件有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：青島版八年級下8.3+列一元一次不等式 題型：選擇題
x與3的和的一半是負數，用不等式表示為（ ）
A．
x+3＞0 B．x+3＜0 C．（x+3）＞0 D．（x+3）＜0
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：青島版八年級下8.3列一元一次不等式 題型：填空題
善于歸納和總結的小明發現，“數形結合”是初中數學的基本思想方法，被廣泛地應用在數學學習和解決問題中．用數量關系描述圖形性質和用圖形描述數量關系，往往會有新的發現．小明在研究垂直于直徑的弦的性質過程中（如圖，直徑AB⊥弦CD于E），設AE=x，BE=y，他用含x，y的式子表示圖中的弦CD的長度，通過比較運動的弦CD和與之垂直的直徑AB的大小關系，發現了一個關于正數x，y的不等式，你也能發現這個不等式嗎？寫出你發現的不等式 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
=
；
=
；
=
．
D．
是無理數 
是有理數 
是無理數 
是有理數