【題目】下列運算正確的是（ ）
A. 2a+3b=5ab B. a2a3=a5 C. （2a）3=6a 3 D. a6+a3=a9
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2014年3月28日是全國中小學安全教育日，為了讓學生了解安全知識，增強安全意識，某校舉行了一次“安全知識競賽”．為了了解這次競賽的成績情況，從中抽取了部分學生的成績為樣本，繪制了下列統計圖（說明：A級：90分--100分；B級：75分--89分；C級：60分--74分；D級：60分以下）．請結合圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）扇形統計圖中C級所在的扇形的圓心角度數是 ；
（2）請把條形統計圖補充完整；
（3）若該校共有2000名學生，請你用此樣本估計安全知識競賽中A級和B級的學生共約有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有以下圖形：平行四邊形、矩形、等腰三角形、線段、菱形，其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有（ ）
A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知：在△ABC中，∠ACB＝90°，CD為高，且CD、CE三等分∠ACB.
（1）求∠B的度數.
（2）求證：CE是AB邊上的中線，且
．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用尺規作一個直角三角形，使其兩條直角邊分別等于已知線段時，實際上就是已知的條件是（ ）
A. 三角形的兩條邊和它們的夾角
B. 三角形的三邊
C. 三角形的兩個角和它們的夾邊
D. 三角形的三個角
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