小明早晨從家里出發出門晨練，他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家．已知小明在整個晨練途中，他出發后t min時，他所在的位置與家的距離為s km，且s與t之間的函數關系的圖像如圖中的折線段OA－AB－BC所示．則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A．
B．
C．
D．
科目：初中數學 來源：北京市昌平區2011屆第二學期初三年級第二次統一練習 題型：選擇題
小明早晨從家里出發出門晨練，他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家．已知小明在整個晨練途中，他出發后t min時，他所在的位置與家的距離為s km，且s與t之間的函數關系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示．則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A B C D
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科目：初中數學 來源：2011年武漢市中考數學模擬題1 題型：選擇題
小明早晨從家里出發出門晨練，他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家．已知小明在整個晨練途中，他出發后t min時，他所在的位置與家的距離為s km，且s與t之間的函數關系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示．則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A B C D
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科目：初中數學 來源： 題型：
小明早晨從家里出發出門晨練，他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家．已知小明在整個晨練途中，他出發后t min時，他所在的位置與家的距離為s km，且s與t之間的函數關系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示．則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
A B C D
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科目：初中數學 來源：2011年武漢市中考數學模擬題1 題型：單選題
小明早晨從家里出發出門晨練，他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家．已知小明在整個晨練途中，他出發后t min時，他所在的位置與家的距離為s km，且s與t之間的函數關系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示．則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是
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