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精英家教網如圖所示梯形上底、下底、高的長分別是x、16、4.
(1)梯形的面積y和上底長x之間的關系式是什么?
(2)用表格表示當x從2變化到11時(每次增加1),y的對應值.
(3)當x每增加1時,y是怎樣變化的?說說你的理由.
(4)當x=0時,y=?此時它表示的是什么?
(A類12分)完成(1)、(2).
(B類13分)完成(1)、(2)、(3).
(C類14分)完成(1)、(2)、(3)、(4).
分析:(1)根據梯形面積求法即可得到梯形的面積y和上底長x之間的關系式;
(2)根據(1)中關系式列表即可;
(3)根據(2)中表格即可得出結論;
(4)將x=0代入(1)中得到的關系式,即可算出y的值.
解答:解:(1)梯形的面積y和上底長x的關系式:
y=
1
2
(x+16)×4=2x+32
(6分)
(2)用表格表示當x從2變化到11時(每次增加1),y的相應值.
精英家教網(10分)
(3)根據(2)得:y=36+2(n-2)=2n+32,
∴當x增加1時,y增加2(11分)
(4)當x=0時,y=32,此時圖形變為三角形.(12分)
點評:本題主要考查對于一次函數的應用,要注意梯形面積的求法.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

19、如圖所示,有一等腰梯形紙片,其上底和腰長都是a,下底長是2a,你能將它剪成形狀、大小完全一樣的四塊嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,在梯形ABCD中,上底AD=1cm,下底BC=4cm,對角線BD⊥AC,交點為E,且BD=3cm,AC=4cm.
(1)求ABCD面積;
(2)求△BEC面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖①,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,上底AD=2,梯形的高也等于2.一動點P從C出發,沿CB方向在線段BC上作勻速運動.
(1)若三角形ABP的面積S關于運動時間t的函數圖象如圖②所示,則可得BC長為
6
6

(2)在(1)的條件下,試求∠B的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某班研究性學習小組在研究用一條直線等分幾何圖形的面積時,發現如下事實:
㈠如圖①,對于三角形ABC,取BC邊中點D,過A、D兩點畫一條直線即可.
理由:∵△ABD與△ADC等底等高,
∴S△ABD=S△ADC
㈡如圖②,對于平行四邊形ABCD,連接兩對角線AC、BD交于點O,過O點任作一直線MN即可.(不妨設與AD、BC分別交于點M、N)
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,AD∥BC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S△AOM=S△CON
∴S四邊形ABNM=S四邊形CDMN
受上面的啟發,請你研究一下下面的問題:
某村王大爺家有一塊梯形形狀的稻田(如圖③所示),已知:上底AD=40米,下底BC=60米,高h=30米,王大爺準備把這塊梯形形狀的稻田平均分給兩個兒子(面積相等).
(1)分割方法有許多種,請你幫助王大爺設計兩種不同的分割方案,在圖③、圖④中分別畫出來,并說明理由;
(2)為了盡可能減少筑砌分割田坎的勞動量(只考慮田坎長度對工時的影響,不計其它因素),問:田坎應砌在什么位置最短?請畫出圖形,并求出此時分割線的長度.

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