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2、在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,某校九年級的5名學生的捐款數分別為1,2,2,3,5(單位:元),則這組數據的極差是(  )
分析:根據極差的公式:極差=最大值-最小值.找出所求數據中最大的值,最小值,再代入公式求值.
解答:解:這組數據的極差是4元.
故選C.
點評:極差反映了一組數據變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數據中的最大值減去最小值.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

30、在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數分別為:260,300,240,220,240,280,290(單位:元),則捐款數的中位數和眾數為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

3、在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數分別為:260、300、240、220、240、280、290(單位:元),則捐款數的中位數為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,某校初三年5個班級的捐款數分別為260、220、240、280、290(單位:元),則這組數據的極差是
70
70
元.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數分別為:260、300、240、
220、240、280、290(單位:元),則捐款數的中位數為                       (  )
A.280B.260C.250D.270

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同步練習冊答案
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