【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與直線交于點C(0,-3),直線
與x軸交于點D.
(1)求該拋物線的解析式.
(2)點P是拋物線上第四象限上的一個動點,連接PC,PD,當△PCD的面積最大時,求點P的坐標.
【答案】(1)y=x2
x-3;(2)P點坐標為(3,
).
【解析】
(1)根據C(0,-3),可得c=-3,將A、B坐標代入y=ax2+bx-3得即可求解.
(2)連接OP,設P(m,),其中:0<m<4,由S△PCD=S△ODP+S△OCP-S△OCD即可求解.
(1)∵C(0,-3),
∴c=-3,
將A、B坐標代入y=ax2+bx-3得:
,
解得:,
∴拋物線的解析式為:y=x2
x-3.
(2)中,當y=0時,x=2,即D(2,0),
連接OP,
設P(m,m2
m-3),其中:0<m<4,
S△PCD=S△ODP+S△OCP-S△OCD
=
=,
∵<0,
∴當m=3時,△PCD的面積取最大值,最大值為,此時P點坐標為(3,
).
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【題目】在不透明的布袋中裝有1個紅球,2個白球,它們除顏色外其余完全相同.
(1)從袋中任意摸出兩個球,試用樹狀圖或表格列出所有等可能的結果,并求摸出的球恰好是兩個白球的概率;
(2)若在布袋中再添加a個白球,充分攪勻,從中摸出一個球,使摸到紅球的概率為,試求a的值.
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【題目】在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=120°,點E,F分別是邊AB,BC邊上的動點,沿EF折疊△BEF,使點B的對應點B’始終落在邊CD上,則A、E兩點之間的最大距離為_____.
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【題目】如圖,直線y=﹣x+4與x軸,y軸分別交于點B,C,點A在x軸負半軸上,且OA=OB,拋物線y=ax2+bx+4經過A,B,C三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P是第一象限內拋物線上的動點,設點P的橫坐標為m,過點P作PD⊥BC,垂足為D,用含m的代數式表示線段PD的長,并求出線段PD的最大值.
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【題目】有一個二次函數滿足以下條件:①函數圖象與x軸的交點坐標分別為A(1,0),B(x2,y2)(點B在點A的右側);②對稱軸是x=3;③該函數有最小值是﹣2.
(1)請根據以上信息求出二次函數表達式;
(2)將該函數圖象中x>x2部分的圖象向下翻折與原圖象未翻折的部分組成圖象“G”,試結合圖象平行于x軸的直線y=m與圖象“G”的交點的個數情況.
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【題目】今年5月份,十八中九年級學生參加了中考體育模擬考試,為了了解該校九年級(1)班同學的中考體育情況,對全班學生的中考體育成績進行了統計,并繪制以下不完整的頻數分布表和扇形統計圖,根據圖表中的信息解答下列問題:
分組 | 分數段(分)) | 頻數 |
A | 26≤x<31 | 2 |
B | 31≤x<36 | 5 |
C | 36≤x<41 | 15 |
D | 41≤x<46 | m |
E | 46≤x<51 | 10 |
(1)求全班學生人數和m的值.
(2)求扇形統計圖中的E對應的扇形圓心角的度數;
(3)該班中考體育成績滿分共有3人,其中男生2人,女生1人,現需從這3人中隨機選取2人到八年級進行經驗交流,請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.
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【題目】為迎接2016年中考,某中學對全校九年級學生進行了一次數學模擬考試,并隨機抽取了部分學生的測試成績作為樣本進行分析,繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請你根據統計圖中提供的信息解答下列問題:
(1)這次調査中,一共抽取了多少名學生?
(2)求樣本中表示成績為“中”的人數,并將條形統計圖補充完整;
(3)該學校九年級共有1000人參加了這次數學考試,估計該校九年級共有多少名學生的數學成績可以達到優秀?
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【題目】已知函數y=﹣(x>0)與y=
(x<0)的圖象如圖所示,點P是y軸負半軸上一動點,過點P作y軸的垂線交圖象于A、B兩點,連接OA、OB.下列結論;①若點M1(x1,y1),M2(x2,y2)在圖象上,且x1<x2<0,則y1<y2;②當點P坐標為(0,﹣3)時,△AOB是等腰三角形;③無論點P在什么位置,始終有S△AOB=7.5,AP=4BP;④當點P移動到使∠AOB=90°時,點A的坐標為(2
,﹣
).其中正確的結論為___.
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