3、下列各式的計算結果正確的是（　　）

A、2x+3y=5xy

B、5x-3x=2x²

C、7y²-5y²=2

D、9a²b-4ba²=5a²b

分析：合并同類項，首先要能識別哪些是同類項，兩個項（單項式）是同類項，它們所含的字母必須相同，并且各個字母的指數也相同，其次是掌握同類項合并的法則：系數相加．字母和字母的指數不變．

解答：解：A、2x和3y不是同類項，不能合并．故本選項錯誤；
B、5x和3x是同類項，可以合并，但結果為2x，故本選項錯誤；
C、7y²和5y²是同類項，可以合并，但結果為2y，故本選項錯誤；
D、9a²b和4ba²是同類項，可以合并，結果為5a²b，故本選項正確．
故選D．

點評：此題主要考查學生對合并同類項的理解和掌握，解答此類題目的關鍵是能識別哪些是同類項．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算下列各式，且把結果化為只含有正整數指數的形式：
（1）（x^-2）^-3（yz^-1）³
（2）a²b³（2a^-1b）³
（3）（3a³b²c^-1）^-2（5ab^-2c³）²
（4）20060-22+(

)-1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

探索發現：
（1）計算下列各式：
①（x-1）（x+1）；
②（x-1）（x²+x+1）；
③（x-1）（x³+x²+x+1）．
（2）觀察你所得到的結果，你發現了什么規律？并根據你的結論填空：
（x-1）（xⁿ+x^n-1+x^n-2+…+x+1）=

xⁿ⁺¹-1

（n為正整數）．

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下列各式的計算結果為正的是

[　　]

A．

－2×3

B．

－2×(－3)

C．2×(－3)

D．

－3×2

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科目：初中數學 來源：學習周報　數學　人教課標七年級版　2009－2010學年　第3期　總第159期人教課標版 題型：013

計算下列各式的結果，符號為正的是

[　　]

A．

(－2)＋(－3)

B．

(－1)＋0

C．

(－2)＋3

D．

(－5)＋5

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

計算下列各式的結果，符號為正的是

A.
(-2)+(-3)
B.
(-1)+0
C.
(-2)+3
D.
(-5)+5

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