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【題目】如圖,CACD是⊙O的兩條切線,切點分別為ADAB是⊙O的直徑.

若∠C=50°,求∠BAD的度數;

ABAC=4,求AD的長.

【答案】(1)25°;(2) .

【解析】

(1)連接OD,根據四邊形內角和定理求得∠AOD,從而得出∠BOD的度數,根據∠BAD=得出所求;

(2)先根據SAS證明ACMDCM得出∠CMA=CMD=90o,再根據AAS證明ACM≌△BAD,得出AM=DM=BD,BDx,則AD=2x,在ABD中,+=,解方程從而得到AD的長度.

(1)如圖所示,連接OD,

CACD是⊙O的兩條切線,

∴∠OAC=ODC=90o

又∵∠C=50°,

∴四邊形OACD中,∠AOD=(360-90-90-50)°=130°,

∴∠BOD=50°,

∴∠BAD=

(2)CACD是⊙O的兩條切線,

AC=DC,ACO=DCO,

ACMDCM

ACMDCM(SAS)

∴∠CMA=CMD,AM=DM

∴∠CMA=CMD=90o

AB是⊙O的直徑

∴∠ADB=CMA,

∵∠BAD+MAC=90oBAD+DBA=90o

∴∠DBA=MAC

ACMBAD

ACM≌△BAD,

BD=AM

又∵AM=DM

AM=DM=BD

BDx,則AD=2x,在ABD中,+=

x=

AD

練習冊系列答案
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【題目】某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

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【題目】(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人中的某一人.求第二次傳球后球回到甲手里的概率.(請用“畫樹狀圖”的方式給出分析過程)

(2)如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)中同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是 (請直接寫出結果).

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【題目】如圖,點C在以AB為半徑的半圓上,AB=8,CBA=30°,點D在線段AB上運動,點E與點D

AC對稱,DFDE于點D,并交EC的延長線與點F.下列結論:①CECF②線段EF的最小值為2

③當AD=2時,EF與半圓相切;④當點D從點A運動到點B時,線段EF掃過的面積是16.其中正

確的結論()

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°AC=6cmBC=8cm.點PA點出發沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點;點QB點出發沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點.點PQ分別以每秒1cm3cm的運動速度同時開始運動,當一個點到達終點時另一個點也停止運動,在某時刻,分別過PQPElEQFlF.設運動時間為t秒,則當t=______秒時,PECQFC全等.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】拋物線經過ABC三點.

(1)求拋物線的解析式。

(2)若點M為第三象限內拋物線上一動點,點M的橫坐標為mAMB的面積為S.求S關于m的函數關系式,并求出S的最大值.

(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點PQBO為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】ABC中,高ADBE所在的直線交于點H,且BH=AC,則∠ABC等于( )

A. 45° B. 120° C. 45°135° D. 45°120°

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同步練習冊答案
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