Question

一個正方體的每個面分別標有數字1、2、3、4、5、6．根據圖中該正方體①②③三種狀態所顯木的數字，可推出“？”處的數字是_________．

Answer 1

答案：
解析：

探析：本題進行實際操作是容易得出結論的，但考試過程進行操作的條件有限，需結合圖形進行空間想象和抽象思維．從①、②兩圖看到，兩圖都含標有數字1的面，與此面相鄰的4個面分別標有數字2、3、4、5，因此判定與標有數字1的面相對的面標有數字6．于是②圖左面、后面分別標有數字4、5．在圖②的基礎上，以左下棱所在直線為軸，將正方體向左翻轉90°，標有數字3的面翻到上面，標有數字1的面轉到左側面，標有數字5的面仍為后面，為使標有數字5的面為右側面，只需以上面(標有數字3的面)、底面(標有數字4的面)的中心所在直線為軸，將正方體順時針旋轉90°，于是標有數字1的面轉到后面，它所對的面(前面)是標有數字6的面，因此“？”處的數字是6． 　　簡評：抓住與標有數字1的面相鄰、相對的面標有的數字，結合正方體的狀態情況，展開想象，不難做出正確的判斷．