科目:初中數學 來源:2015-2016學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖,延長線段AB到C,使BC=4,若AB=8,則線段AC的長是BC的 倍.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省啟東市七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是 ( )
A.若a≠b,則a2≠b2
B.若a2≠b2,則a≠b
C.若a>b,則a2>b2
D.若a2 =b2,則a = b
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年湖南省永州市祁陽縣八年級上學期期末質檢數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,還需補充一個條件,則這個條件可以是 .
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科目:初中數學 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣九年級上學期期末教學質量檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,則△ADE與△ABC的面積比為 .
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省南京市九年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
某商店準備進一批季節性小家電,每個進價為40元,經市場預測,銷售定價為50元,可售出400個;定價每增加1元,銷售量將減少10個.設每個定價增加x元.
(1)寫出售出一個可獲得的利潤是 元.(用含x的代數式表示)
(2)商店若準備獲得利潤6000元,并且使進貨量較少,則每個定價為多少元?
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年浙江省八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
數學課上,李老師出示了如下框中的題目.
小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
(1)特殊情況•探索結論
當點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與的DB大小關系.請你直接寫出結論:AE__________DB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例啟發,解答題目
【解析】
題目中,AE與DB的大小關系是:AE__________DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:
如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F,(請你完成以下解答過程)
(3)拓展結論,設計新題
在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長為1,AE=2,求CD的長.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年山東省七年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
李斌在日歷的某列上圈出相鄰的三個數,算出它們的和,其中肯定不對的是( )
A.20 B.33 C.45 D.54
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