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今年起,蘭州市將體育考試正式納入中考考查科目之一,其等級作為考生錄取的重要依據之一.某中學為了了解學生體育活動情況,隨即調查了720名初二學生,調查內容是:“每天鍛煉是否超過1小時及未超過1小時的原因”,利用所得的數據制成了扇形統計圖和頻數分布直方圖.根據圖示,解答下列問題:
(1)若在被調查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是多少?
(2)“沒時間”鍛煉的人數是多少?并補全頻數分布直方圖;
(3)2011年蘭州市區初二學生約為2.4萬人,按此調查,可以估計2011年蘭州市區初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?
(4)請根據以上結論談談你的看法.

【答案】分析:(1)根據扇形統計圖得出,超過1小時的占90°,利用圓心角的度數比得出概率;
(2)利用“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是,得出未超過1小時的為=,即可得出總人數,再利用條形圖求出;
(3)利用樣本估計總體即可得出答案;
(4)根據鍛煉身體的情況可以提出一些建議.
解答:解:(1)利用超過1小時的占90°,得出=
∴選出的恰好是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是

(2)∵720×=540(人),
540-120-20=400人,
∴“沒時間”鍛煉的人數是400;

(3)2.4×(1-)=1.8(萬人),
∴2011年蘭州市初二學生每天鍛煉未超過1小時約有1.8萬人.

(4)根據同學們的鍛煉身體時間情況可以發現,同學們需要加強鍛煉.
說明:內容健康,能符合題意即可.
點評:此題主要考查了扇形圖與條形圖的綜合應用,根據扇形圖與條形圖綜合應用得出每天鍛煉未超過1小時的概率是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

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(1)若在被調查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是多少?
(2)“沒時間”鍛煉的人數是多少?并補全頻數分布直方圖;
(3)2011年蘭州市區初二學生約為2.4萬人,按此調查,可以估計2011年蘭州市區初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?
(4)請根據以上結論談談你的看法.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(1)若在被調查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是多少?
(2)“沒時間”鍛煉的人數是多少?并補全頻數分布直方圖;
(3)2011年蘭州市區初二學生約為2.4萬人,按此調查,可以估計2011年蘭州市區初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?
(4)請根據以上結論談談你的看法.

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科目:初中數學 來源:專項題 題型:解答題

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(1)若在被調查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是多少?(2)“沒時間”鍛煉的人數是多少?并補全頻數分布直方圖;
(3)2011年蘭州市區初二學生約為2.4萬人,按此調查,可以估計2011年蘭州區初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?
(4)請根據以上結論談談你的看法。

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(1)若在被調查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是多少?

(2)“沒時間”鍛煉的人數是多少?并補全頻數分布直方圖;

(3)2011年蘭州市區初二學生約為2.4萬人,按此調查,可以估計2011年蘭州市區初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?

(4)請根據以上結論談談你的看法.

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