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九年級（1）班的學生周末乘汽車到游覽區游覽，游覽區到學校120千米，一部分學生乘慢車先行，出發1小時后，另一部分學生乘快車前往，結果他們同時到達，已知快車速度是慢車速度的1.5倍，求慢車的速度．

解：設慢車的速度為x千米/小時，則快車速度為1.5x千米/小時，

由題意得： -------------------------------2分

解得： x=40 ------------------------------4分

經經驗x=40是所列方程的根，且符合題意 ------------------5分

答：慢車的速度為40千米/小時．

解析:略

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科目：初中數學 來源： 題型：

8、下列抽樣調查較科學的是（　　）
①小華為了知道烤箱中所烤的面包是否熟了，取出一小塊品嘗；
②小明為了了解初中三個年級學生的平均身高，在七年級抽取一個班的學生做調查；
③小琪為了了解我縣2010年的平均氣溫，上網查詢了2010年7月份31天的氣溫情況；
④小智為了了解初中三個年級學生的平均體重，在七年級、八年級、九年級各抽一個班的學生進行調查．

A、①②

B、①③

C、①④

D、③④

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•梅州）“安全教育，警鐘長鳴”，為此，某校隨機抽取了九年級（1）班的學生對安全知識的了解情況進行了一次調查統計．圖①和圖②是通過數據收集后，繪制的兩幅不完整的統計圖．請你根據圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）九年級（1）班共有

名學生；
（2）在扇形統計圖中，對安全知識的了解情況為“較差”部分所對應的圓心角的度數是

18°

；
（3）若全校有1500名學生，估計對安全知識的了解情況為“較差”、“一般”的學生共有

300

名．