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已知等邊三角形紙片ABC的邊長為8,D為AB邊上的點,過點D作DG∥BC交AC于點G.DE⊥BC于點E,過點G作GF⊥BC于點F,把三角形紙片ABC分別沿DG,DE,GF按圖1所示方式折疊,點A,B,C分別落在點A′,B′,C′處.若點A′,B′,C′在矩形DEFG內或其邊上,且互不重合,此時我們稱△A′B′C′(即圖中陰影部分)為“重疊三角形”.
(1)若把三角形紙片ABC放在等邊三角形網格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A,B,C,D恰好落在網格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊三角形A′B′C′的面積;
(2)實驗探究:設AD的長為m,若重疊三角形A′B′C′存在.試用含m的代數式表示重疊精英家教網三角形A′B′C′的面積,并寫出m的取值范圍.(直接寫出結果)
分析:(1)每個小三角形的面積是
3
4
,由圖知,陰影部分有四個小三角形,故重疊三角形A'B'C'的面積為
3

(2)當AD的長為m,BD為8-m,根據三角形的面積公式可得.
解答:解:(1)∵每個小三角形的面積是
3
4

∴重疊三角形A'B'C'的面積為
3


(2)重疊的等邊三角形A'B'C'的邊長|8-m-m|=|8-2m|,
根據S=
1
2
absinC得:
面積是:
1
2
3
2
•|8-2m|2=
3
(4-m)2
用含m的代數式表示重疊三角形A'B'C'的面積為
3
(4-m)2
m的取值范圍為
8
3
≤m<4.
點評:本題是一個探究性的折疊問題,考查了等邊三角形的性質、圖形的折疊、平行四邊形的性質等,同時考核了學生對新知識的探究能力.本題題目較長,理解題意是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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(1)若把三角形紙片ABC放在等邊三角形網格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A,B,C,D恰好落在網格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊三角形A′B′C′的面積;
(2)實驗探究:設AD的長為m,若重疊三角形A′B′C′存在.試用含m的代數式表示重疊三角形A′B′C′的面積,并寫出m的取值范圍.(直接寫出結果)

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(1)若把三角形紙片ABC放在等邊三角形網格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A,B,C,D恰好落在網格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊三角形A′B′C′的面積;
(2)實驗探究:設AD的長為m,若重疊三角形A′B′C′存在.試用含m的代數式表示重疊三角形A′B′C′的面積,并寫出m的取值范圍.(直接寫出結果)

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