【題目】如圖,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于C.
(1)尺規作圖:過點B作AC的垂線,交AC于O,交AE于D,(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(1)的圖形中,找出兩條相等的線段,并予以證明.
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【題目】如圖,C是線段AB的中點,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE;
(1)求證:△ACD≌△BCE;
(2)若∠D=50°,求∠B的度數.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,頂點A、B的坐標分別是A(1,0),B(0,﹣2),頂點C、D在雙曲線y=上,邊AD與y軸相交于點E,S四邊形BEDC=5S△ABE=10,則k的值是( )
A. -16 B. -9 C. -8 D. -12
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分線,BE平分∠ABC交AD于點E,點O在AB上,以OB為半徑的⊙O經過點E,交AB于點F
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若AC=4,∠C=30°,求 的長.
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【題目】一只螞蟻在一個半圓形的花壇的周邊尋找食物,如圖1,螞蟻從圓心O出發,按圖中箭頭所示的方向,依次爬完下列三條線路:(1)線段OA、(2)半圓弧AB、(3)線段BO后,回到出發點。已知螞蟻在爬行過程中保持勻速,且在尋找到食物后停下來吃了2分鐘。螞蟻離出發點的距離s(螞蟻所在位置與O點之間線段的長度)與時間t之間的圖象如圖2所示,問:
(1)花壇的半徑是_______米,螞蟻是在上述三條線路中的哪條上尋找到了食物_________(填(1)、(2)、或(3));
(2)螞蟻的速度是_______米/分鐘;
(3)螞蟻從O點出發,直到回到O點,一共用時多少分鐘?()
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【題目】如圖,將邊長為的正三角形紙片
按如下順序進行兩次折疊,展開后,得折痕
,
(如圖①),點
為其交點.
()探求
到
的數量關系,并說明理由.
()如圖②,若
,
分別為
,
上的動點.
①當的長度取得最小值時,求
的長度.
②如圖③,若點在線段
上,
,則
的最小值
__________.
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【題目】某校八年級學生在學習《數據的分析》后,進行了檢測,現將該校八(1)班學生的成績統計如下表,并繪制成條形統計圖(不完整).
分數(分) | 人數(人) |
68 | 4 |
78 | 7 |
80 | 3 |
88 | 5 |
90 | 10 |
96 | 6 |
100 | 5 |
(1)補全條形統計圖;
(2)該班學生成績的平均數為86.85分,寫出該班學生成績的中位數和眾數;
(3)該校八年級共有學生500名,估計有多少學生的成績在96分以上(含96分)?
(4)小明的成績為88分,他的成績如何,為什么?
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【題目】旅客乘車按規定可以隨身攜帶一定重量的行李,如果超過規定,則需要購買行李票,設行李費y(元)與行李重量x(千克)的關系如圖,根據圖象回答下列問題:
(1)行李重量在________千克以內,不必交費;
(2)當行李重量60千克時,交費____元;
(3)當行李重量________千克時,交費10元;
(4)行李重量每增加1千克,多交_________元;
(5)y= __________ ( y與x之間的關系式)
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