【題目】寫出命題“對頂角相等”的逆命題： ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A．兩個面積相等的圓一定全等
B．全等三角形是指形狀、大小都相同的三角形
C．底邊相等的兩個等腰三角形全等
D．斜邊上中線和一條直角邊對應相等的兩直角三角形全等
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】平面坐標系內，若|a|=5，|b|=4，且點P（a，b）在第三象限，則點P的坐標為（ ）
A．（5，4） B．（-5，4） C．（-5，-4） D．（5，-4）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】先仔細閱讀材料，再嘗試解決問題：
完全平方公式x2±2xy+y2=（x±y）2及（x±y）2的值恒為非負數的特點在數學學習中有著廣泛的應用，比如探求多項式2x2+12x﹣4的最大（小）值時，我們可以這樣處理：
解：原式=2（x2+6x﹣2）
=2（x2+6x+9﹣9﹣2）
=2[（x+3）2﹣11]
=2（x+3）2﹣22
因為無論x取什么數，都有（x+3）2的值為非負數，所以（x+3）2的最小值為0，此時x=﹣3，進而2（x+3）2﹣22的最小值是2×0﹣22=﹣22，所以當x=﹣3時，原多項式的最小值是﹣22
解決問題：
請根據上面的解題思路，探求
（1）多項式3x2﹣6x+12的最小值是多少，并寫出對應的x的取值．
（2）多項式﹣x2﹣2x+8的最大值是多少，并寫出對應的x的取值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若點A（2，4）在函數y＝kx－2的圖象上，則下列各點在此函數圖象上的是（ ）
A．（1，1） B．（－1，1） C．（－2，－2） D．（2，－2）
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