元旦晚會前某班布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環套一環的彩紙鏈,小穎測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數據如下表:
紙環數 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
彩紙鏈長度 | 19 | 36 | 53 | 70 | … |
(1)把上表中,
的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想
與
的函數關系,并求出函數表達式。
(2)教室天花板對角線長l0m,現需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環?
科目:初中數學 來源: 題型:
紙環數x(個) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
彩紙鏈長度y(cm) | 19 | 36 | 53 | 70 | … |
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科目:初中數學 來源:2006年全國中考數學試題匯編《一次函數》(04)(解析版) 題型:解答題
紙環數x(個) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
彩紙鏈長度y(cm) | 19 | 36 | 53 | 70 | … |
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科目:初中數學 來源:2007年內蒙古烏蘭察布市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
紙環數x(個) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
彩紙鏈長度y(cm) | 19 | 36 | 53 | 70 | … |
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科目:初中數學 來源:2006年山東省濟南市中考數學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題
紙環數x(個) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
彩紙鏈長度y(cm) | 19 | 36 | 53 | 70 | … |
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