某校八年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規定時間內每人踢100個以上(含100)為優秀,下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據(單位:個)
| 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總分 |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
統計發現兩班總分相等,此時有學生建議,可以通過考查數據中的其他信息作為參考,請解答下列問題
1.計算兩個班這五名學生的優秀率。
2.計算兩個班這五名學生比賽數據的方差哪一個小
3.通過上面的計算你認為應該定哪一個班為冠軍更合適?請你說明你的理由
1.計算兩班的優秀率
甲班的優秀率為:3÷5=0.6=60% --1分;乙班的優秀率為:2÷5=0.4=40%
2.=
=100(個); -----------------------------------1分
=
=100(個); -----------------------------------1分
-------------------------------------------------------------------------------1分
∴S甲2<S乙2
3.甲班定為冠軍。雖然兩個班的平均數一樣,但因為甲班5名學生的比賽成績的優秀率比乙班高,方差比乙班小,比賽成績比較穩定。綜合評定甲班踢毽子水平較好。
解析:略
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1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總分 | |
甲班 | 100 | 98 | 100 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
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總次數 | 平均數 | 中位數 | 優秀率 | |
甲班 | 500 | 100 | ||
乙班 | 97 | 40% |
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