下圖為固體物質A及其產物發生的一系列反應的框圖，每一個方框內表示有一種反應物或生成物(反應條件及反應所需和生成的水均已略去)，其中A、G為反應物，C、F在常溫下均為氣體：
（1）試寫出B和C的分子式________________。
（2）寫出把F通入到E物質的水溶液中所發生的反應④的離子方程式____________。
導學教程高中新課標系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
(1)寫出B和C的化學式：B______________，C______________。
(2)寫出反應③的方程式_____________________。
(3)寫出把F通入到E物質的溶液中所發生反應的離子方程式：_____________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
如下圖為黑色固體化合物A及其產物的一系列反應的框圖，每一個方框內表示一種反應物或生成物(反應條件和水已略去)，其中A、C為反應物，C、F常溫下為氣體，
(1)寫出B和C的化學式：B______________，C______________。
(2)寫出反應③的方程式_____________________。
(3)寫出把F通入到E物質的溶液中所發生反應的離子方程式：_____________________。
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科目：高中化學 來源：2015屆山東省濟寧市高一上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：實驗題
(17分)某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,并繼續研究鐵及其化合物的部分性質。
已知:①FeO + 2H+ = Fe2+ + H2O②Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ +3 H2O ③Fe3O4 + 8H+ = Fe2+ +2Fe3+ +4 H2O
請回答下列問題:
（1）硬質試管中發生反應的化學方程式為 。
（2）該同學欲確定反應一段時間后硬質試管中固體物質的成分,設計了如下實驗方案:
①待硬質試管冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是(只有一個選項符合題意) ,若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是(只有一個選項符合題意) 。
A．一定有Fe3O4,可能有Fe B．只有Fe(OH)3 C．一定有Fe3O4和Fe
D．一定有Fe(OH)3,可能有Fe E.只有Fe3O4
（3）該同學按上述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是
（用離子方程式表示）。
（4）該同學馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應。若按下圖所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現象,請寫出與上述現象相關的反應的化學方程式 。
（5）一段時間后,該同學發現（3）中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+ 具有 性。由此可知,實驗室中含Fe2+的鹽溶液需現用現配制的原因是 ，并且配制含Fe2+的鹽溶液時應加入少量 。
（6）乙同學為了獲得持久白色的Fe(OH)2沉淀，準備用右圖所示裝置，用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應。獲得不含O2的蒸餾水的方法是______________。反應開始時，打開止水夾的目的是___________________________________；一段時間后，關閉止水夾，在試管_______（填“A”或“B”）中觀察到白色的Fe(OH)2
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科目：高中化學 來源：2015屆吉林省高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題
(7分)A、B、C、D均為中學所學的常見物質且均含有同一種元素，它們之間的轉化關系如下圖所示(反應條件及其他物質已經略去)：
ABCD
請回答下列問題：
(1)若常溫下A為淡黃色固體單質，D為強酸，則A、D分別為(填寫化學式)A：________，D：________。
寫出D→B的化學方程式：____________________________。
(2)若A的水溶液能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，D的稀溶液能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅。則A為______________，寫出A→B轉化的化學方程式：________________________________________________。
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