科目：初中數學 來源： 題型：
一條公路彎道處是一段圓弧（弧AB）,點O是這條弧所在圓的圓心，過點O作OC⊥AB,交弦AB于點D，交弧AB 于點C,AB＝120m,CD＝20m,求這段彎道的半徑OC的長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，梯形ABCD中，AB∥DC，∠ADC＋∠BCD＝90°且DC＝2AB，分別以DA、AB、BC為邊向梯形外作正方形，其面積分別為
、
、
，則、、之間的關系是 。
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖3，將一副三角板的兩個直角頂點重合在一起放置，
（1）當
時，
．
（2）當
時， ．
（3）你知道
與
的大小關系嗎？請說明理由．
（4）把三角板
繞點
順時針旋轉到如圖4的位置，（3）中的結論還成立嗎？為什么？
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科目：初中數學 來源： 題型：
某種產品的商標如圖所示，O是線段AC、BD的交點，并且AC＝BD，AB＝CD.小明認為圖中的兩個三角形全等，他的思考過程是：
在△ABO和△DCO中
你認為小明的思考過程正確嗎？如果正確，他用的
是判定三角形全等的哪個條件？如果不正確，請你增加一個條件，并說明你的思考過程.
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，則這個多邊形的內角和等于（ ）．
B．
C．
D．
，則
.
≌△ADE，還需要添加的條件是 .
）