【題目】直線上有一點
,過
作射線
,嘉琪將一直角三角板的直角頂點與
重合.
(1)嘉琪把三角板如圖1放置,若
,則
,
;
(2)嘉琪將直角三角板繞點順時針旋轉一定角度后如圖2,使
平分
,且
,求
的度數.
【答案】(1)30°,120°;(2)∠BOE=72° .
【解析】
(1)利用余角和補角的概念即可求得答案;
(2)根據條件∠COF=2∠AOC,可求得∠AOF=3∠AOC ,根據角平分線的定義結合∠COE=90°,即可求得∠AOC=18°,從而求得答案.
(1) ∵,
,
∴,
,
故答案為:30°,120°;
(2)∵∠COF=2∠AOC,
∴∠AOF=∠COF+∠AOC
=2∠AOC+∠AOC
=3∠AOC ,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠EOF=3∠AOC,
∵∠COE=90°,
∴5∠AOC=90°,
∴∠AOC=18°,
∴∠AOE=6∠AOC =6×18°=108°,
∴∠BOE=180°-∠AOE=180°-108°=72° .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD中,∠B=60°,點E在邊BC上,點F在邊CD上.
(1)如圖①,若點E是BC的中點,∠AEF=60°,求證:BE=DF;
(2)如圖②,若∠EAF=60°,求證:△AEF是等邊三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,下列4×4網格圖都是由16個相同小正方形組成,每個網格圖中有4個小正方形已涂上陰影,請在空白小正方形中,按下列要求涂上陰影.
(1)在圖1中選取2個空白小正方形涂上陰影,使6個陰影小正方形組成一個中心對稱圖形;
(2)在圖2中選取2個空白小正方形涂上陰影,使6個陰影小正方形組成一個軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,將梯形沿對角線BD折疊,點A恰好落在DC邊上的點A′處,若∠A′BC=20°,則∠A′BD的度數為_____°.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一輛摩拜單車放在水平的地面上,車把頭下方A處與坐墊下方B處在平行于地面的水平線上,A、B之間的距離約為49cm,現測得AC、BC與AB的夾角分別為45°與68°,若點C到地面的距離CD為28cm,坐墊中軸E處與點B的距離BE為4cm,求點E到地面的距離(結果保留一位小數).(參考數據:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,cot68°≈0.40)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知長方形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm,點E為AD的中點.若點P在線段AB上以1cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BC上由點B向點C運動.
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,△AEP與△BPQ是否全等,請說明理由,并判斷此時線段PE和線段PQ的位置關系;
(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,運動時間為t秒,設△PEQ的面積為Scm2,請用t的代數式表示S;
(3)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使△AEP與△BPQ全等?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),與x軸從左至右依次相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,經過點A的直線y=﹣x+b與拋物線的另一個交點為D.
(1)若點D的橫坐標為2,求拋物線的函數解析式;
(2)若在第三象限內的拋物線上有點P,使得以A、B、P為頂點的三角形與△ABC相似,求點P的坐標;
(3)在(1)的條件下,設點E是線段AD上的一點(不含端點),連接BE.一動點Q從點B出發,沿線段BE以每秒1個單位的速度運動到點E,再沿線段ED以每秒個單位的速度運動到點D后停止,問當點E的坐標是多少時,點Q在整個運動過程中所用時間最少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某港口P位于東西方向的海岸線上,“遠航”號、“海天”號輪船同時離開港口,各自沿一固定方向航行,“遠航”號每小時航行16海里,“海天”號每小時航行12海里.它們離開港口一個半小時后,分別位于點Q、R處,且相距30海里,如果知道“遠航”號沿北偏東方向航行,請求出“海天”號的航行方向?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,點
在邊
上,
.過點
作
于點
,以
為一邊在
內作等邊
,點
是
圍成的區域(包括各邊)內的一點,過點
作
交
于點
,作
交
于點
.設
,
,則
最大值是_______.
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